大家都知道高考是高中生考入理想大学、实现梦想或为将来人生发展创造更好条件的重要途径，同时也是中学生变成大学生的一个重要转折点。虽然说不论学生和家长都是非常重视高考的，但是在每年高考中，还是会有很多的学生因为个人原因而发挥失常，那么大部分发挥失常的考生就会选择回去复读。
目前我国社会正处于深化改革的新时代中，高中阶段的青少年面临升入大学的压力，良好的成绩是能够迈进大学门槛的重要指标，所以家长、学校包括学生自身都十分重视学习成绩，这导致了很多高考落榜或者成绩不如意的高三学生选择复读，继续再战高考。
教育部发布通知，高三学生迎来坏消息
但是在这个时间段，家长和高三学子们迎来了一个坏消息，这个消息就是教育部发布通知：禁止公办中学占用学校正常的教育资源举办高中毕业复读班。而且截止到目前为止已经有多个省份响应了教育部通知，要求省内的公办高中不允许在招收复读学生。很多家长听到这些消息后，直接炸锅了，没法上学了。
很多家长认为限制复读学生对于自己孩子不公平，毕竟公办高中不允许招收复读学生，如果孩子在高考中发挥失常外，只能选择去学费昂贵的私立高中就读，但是私立高中昂贵的学费又把很多普通家庭的学生拒之门外，所以很多家长不能接受这样的举措。
当然也有很多家长是非常支持限制复读学生政策的，毕竟近些年来，随着受教育人数的增多，所以在每年高考中就会有很多的复读生参加高考，而复读学生人数的增加，对于应届生是非常不公平的，所以现在限制复读学生人数增加迫在眉睫。此消息一经公布之后，大部分高三学生都产生了很大的压力。
那么面对此情况，各方该如何去做？
大家都知道社会上也越来越看重学历高低和学校好坏。大多数学生只能通过高考使得自己拥有更多的机会。
在家庭生活中，父母都对孩子寄予厚望，把精力都集中在管束孩子们学习上，希望他们能够考入一所好的大学，同时家长自身也会忧虑担心。在学校，学生大部分的时间全用在学习各种文化课程，完成老师们布置的作业和任务，以及应付各种考试，这使学生时刻笼罩在高压环境之下。
学生
距离高考的时间越来越近，高三学生们要增强自己的学习自信心，加强自己的内在调节机制，在面对情绪不良、重重阻碍困难时，要学会自身的情绪管理和面对困难的能力，做到放轻松迎接自己的学习生活和学习上的困境问题。
高三学生建立正确的目标以及认清和了解自己的人生规划。在学习迷茫的时候，明确自己的想法，保持乐观积极的心态，迎接各项挑战和困难，建立一个目标机制，指引自己找到更好的学习和发展道路，为目标和梦想前进，把压力转化为动力，学会制定计划，有条不紊地完成自己规定的任务，脚踏实地地做好当下的每个决定和学习任务，不断地明确自己的想法，不懈前进。
学校
学校是高中生平均活动时长最多的地方，是高三学生主要学习的重要文化场所。所以对有困难的学生，学校、老师以及同学们就可以提供相应的支持帮助和对应的建议或者意见。
在高三学生出现困境、情绪不稳定时，同辈群体的鼓励帮助至关重要，通过学校和同辈群体的帮助，让高三学生更明确自己的目标，成长在和谐温暖的环境生活中，提供求取知识和学习的动力，更好地提高学习成绩。学习和老师也应多关心高三群体的学习生活，丰富课堂的学习效果和学习氛围，改善学生的不良学习习惯从而提高学习的注意力。
家长
家庭环境的影响对孩子的成长发展至关重要，家长的价值观、教育方式和教育理念都影响孩子的学习发展和人生走向。一个和谐善于沟通的家庭会更容易向好向上发展，为高三学生的学习发展提供一个良好的学习环境。首先，定期的家庭会议可以创造交流沟通的机会，角色互换，使双方都能了解并理解双方想法、立场。双方之间心平气和、耐心地进行沟通。
其次，要尊重对方，父母也要充分考虑子女的想法和人生规划，不要过多干预和阻挠，帮助复读生树立自信，提供必要的支持作用。最后，高三学生的父母多关心呵护子女，有什么问题困难，父母也可以成为学生的第一倾诉对象，使学生更好地投入学习生活中。
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