学习是为了什么？有人说为了考试，有人说为了掌握知识。
考试是为了什么？有人说为了分层，有人说为了检验知识。
教科书为什么只写基本概念，有人说为了培养学生自主思考的能力。
教辅资料为什么写的那么详细，有人说为了让学生不思考也能做题。
以英语为例，有些人学英语已经十多年了，仍然无法说一口流利的英语， 甚至连简单的日常翻译都不熟练。但是让他们做英语试卷，都能拿到不错的分数。这就十分尴尬，在考试中是英语达人，但用英语交流时却如同新手。
语言是用来交流的工具，我们学习英语，目的也是用英语与别人交流。在教学过程中，交流应该作为最终的目标，也是检验教学成功的标准。一个学生，当他能自如地运用所学知识，才算是真正意义上的学霸。我们从小学就开始接触英语，到高考时已经学过10多年的英语了，然而能真正用英语交流的寥寥无几。
曾有人吐槽，中国高考英语试卷的完形填空，让外国人来也不一定全对。而某些选择题，有的老师总结出了答题规律，只看几个关键词就能快速排除错误答案。似乎教育的目的就是为了考试，分数才是决定一切的关键，只要能掌握一些万能公式考出高分就万事大吉，没有人在意是否真的掌握了 知识点。
近几年来，有关部门也曾下发通知，取消高考大纲，不准划重点，考试要侧重学生的实际运用能力。的确，教育是为了教授知识，考试是为了检验教育成果，只有明确了学习的目的，才能培养出更多优秀人才。