文|唐老师
一直听说，我们这里将要实行“课后服务”了，老师们的态度各不相同。
有的老师认为，这是一件好事，据说学校从学生那里收的钱会以劳务费的形式发给教师，以前下了班回家也是闲着，现在有机会多挣点钱，何乐而不为呢？
当然，更多的老师还是挺排斥的，平时上班就够累的了，还要再加班一个小时？自己的孩子怎么办？而且，有消息灵通者还带来了消息，说已经实施“课后服务”的地区，老师根本分不到多少钱！
不过，不管老师们愿意还是不愿意，“课后服务”全面展开已经定局。春季学期开始的时候，根据县里要求，我们学校也开始了课后服务。参加课后服务的同学每天收4元钱，从缴费平台上统一缴费，下午延后一个小时放学。
从开始到现在，我们实行课后服务已经一个月左右了，而各方面的反馈情况也各不相同。那么，小学实行“课后服务”后：方便了谁？害苦了谁？最想哭的又是谁？
方便了家长
以前，我们下午4:10放学，大部分家长要上班，只能请假来接孩子。那个时候，经常有家长给老师打电话，自己有事要晚一点来接孩子。而在我把课后服务的方案发到群里以后，当天就有一半左右的家长选择报名，因为许多家长都是5:00下班，5:10分正好接孩子。
其实这也正是小学实行“课后服务”的最大好处，让学生的放学时间跟家长的下班时间对应起来了，他们不用再为了接孩子再去请假、调班。
另外，根据家长们反馈，学生在学校的“课后服务”时间里，就把作业基本完成了，老师也会相应地进行批改。所以，家长们不用再去辅导孩子了，当没有了做作业的考验后，许多家庭都出现了“父慈子孝”的和谐画面。
害苦了老师
一开始，学校的意思是，老师们自愿参加。但是报名的老师实在太少了，所有学校规定，每个班的语文、数学老师必须参加，每人两天，英语老师看一天。
没办法，老师们只能硬着头皮干吧！其实，看课后服务是很累的一件事。学校规定，辅导老师不能坐着，不能看手机、打电话等，要在教室里来回巡视，发现有学习困难的学生要主动进行辅导。许多老师反应，这一个小时的工作量，要比上一天班还大！
最重要的是，在学校发布的方案中，所有后勤人员、学校中层等全部参与到课后服务费的“瓜分”中，一位学生交4块钱，学校中层要分，后勤人员也要分，能剩给老师的根本不多了。有老师算了一下，一个学期下来，差不多能分一千块钱。
所以，很多老师直嚷嚷“被害苦了”！
最想哭的是辅导机构
以前，我带领学生送路队放学的时候，有很多辅导机构都会举着牌子在那等着接学生。有些家长实在没时间接孩子，就把孩子都送去了辅导班。
但是，在实行课后服务以后，那些辅导机构接的学生数量明显变少，有几家辅导机构已经好久没露面了，估计是没啥学生了。
在很多家长心里，学校的“课后服务”就是学校老师办的辅导班，收费低，服务还好，谁还去参加社会上的辅导班啊！学校实行“课后服务”，最想哭的就是辅导机构了！
不管怎么说，小学全面推行“课后服务”，解决了家长的后顾之忧，是好事一件，应该推广。虽然部分老师有些不情愿，但是他们也都在兢兢业业地工作着，家长们也应该多体谅一下老师。
对此，你怎么看？欢迎留言交流。