教育部发布通知,学生迎来坏消息,家长:上学变得更难了!

随着我国全面深化改革促进经济社会持续健康发展,教育水平也上升到了一个新的高度,高等教育己步入大众化阶段。在就业竞争压力加剧的大形势下,高职院校毕业生的就业形势也受到了极大挑战。当前,大多数企事业单位招聘条件都要求本科学历,对专科学历的毕业生任用的较少。

相比本科及以上学生,学历过低的专科生在择业方面受到诸多因素制约。专升本是目前许多专科生提升学历并实现其就业期望的主要途径。

所以在每年就会有很多的专科学生想要通过专升本考试考入到一所985、211大学,毕竟每一个人都有名校梦,但是教育部发布的通知,却给这些学生带来了坏消息,教育部要求985、211和“双一流”高校,将不再招收“专升本”学生。

那么很多专科学生在听到这个消息之后纷纷表示不能接受,为什么不允许专科学生报考985、211大学呢,这样对于专科学生来说真的是非常不公平,每一个人都有上名校的权利,为什么要堵死专科学生上名校的路呢?

虽然985、211大学不再招收专升本学生,但是专科学生还是可以通过专升本考试去报考其他非985、211大学的学校,那么专科学生该如何备考专升本考试呢?

专升本备考是一场拉锯战,学生备考过程中出现焦躁、忧虑等负面情绪十分正常,选择放弃的学生也不在少数。学会自我调整、保持良性循环显得非常重要,切忌贴上专升本的都是那些所谓的学习“尖子”才能考上了类似的标签,在专升本辅导过程中引导学生把握好目标、制定规划和执行力这3个风向标要素。

要有明确的目标

有言,求其上,得其中;求其中,得其下;求其下;必败!也有言量力而行。可见选择大于努力,选择正确了再去努力更有价值。学生必须对自己选择专升本的初衷和自身实际能力有明确的了解,在合理的范围内选择相对高,并实实在在为之努力的目标。

比如是想考研的同学那就可以选择好一点的学校;如果专业较为薄弱,可以选择相同专业但需要考的科目相对偏少的学校。如果专业过硬,英语不好,想考比较好的学校,需从单词基础开始积累。

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制定合理的规划

复习不用提前太久,学习效率高的提前两个月复习专业课,效率一般的可以提前半年,过早的重复复习容易导致疲惫效率会更低。学生根据自己的作息习惯和复习进度的实际情况进行制定,专升本包保辅导老师定期督促检查,及时给予调整建议,实施“一人一策”。

英语作为一门重要的基础学科,是专升本中几乎必考的科目,也是学生普遍的薄弱科目,教师要提早引导学生认识基础科学在专业知识拓展方面的极大促进作用。复习时,因人制宜的学习计划就更为重要,前期每天记一些单词并定期复习记忆,利用网络资源学习基础知识包括语法讲解,有了这些扎实的基础以后,做题就会开始变得得心应手。

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在专业课的学习中,完整的知识构架是基础,运用思维导图等工具。有些知识不能很好地理解。包保辅导老师根据报考的意愿学校和需要考试的专业科目对接相关专业老师,一对一悉心讲解,帮助学生理解记忆,一些典型难点可以做成集锦,方便学生之间自主交流。

计算机这门课程中对 Office办公软件的熟练运用地位举足轻重,大一期间计算机基础这门课程的学习尤为重要,有针对性复习知识重点,有选择性的刷一刷上面的题目,掌握常用的操作技巧。最后一轮总复习阶段建议时间长度可以控制在一个月左右,学生可重点巩固薄弱项。

大家对于985、211大学不再招收专升本学生有什么看法?

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