保送一定是好事？
保送制度公平吗？
哪些学校能保送？
讲述整个事件之前，我先抛出结论：保送未必是好事，保送制度未必公平，有保送资格的中学都是有历史背景的。
一、不值得夸耀的消息
3月30日，深圳外国语学校报喜：有122名学生被保送，保送人数全省第一，被保送到清华大学的有1人，被保送到北京大学的有7人。
老实说，看到这种新闻报道我心里多少有点儿不舒服。我的不舒服来自于“保送人数全省第一”这句话。广东全省拥有外语保送资格的高中一共只有两所，你不能说宣传“保送人数全省第一”不对，但总是有点儿别扭。
全国16所拥有外语保送资格的高中，2020年外语保送141名同学到清华北大就读，平均每所学校保送8.8人，深圳外国语学校保送数量处于中游，比起郑州外国语学校、南京外国语学校、武汉外国语学校和成都外国语学校这些中学，差距还是比较大的。
实实在在地说，2020年深圳外国语学校总共保送7名同学进入清华和北大，其中清华3人，北大4人。今年的人数比去年增加了1人，进步还是有的。
二、未必是好事的保送
外语保送意味着不需要参加高考就可以到大学就读。对学生来说，这是一件好事儿吗？我觉得倒也未必，外语保送也有它自己的弊端，接下来我做个简单分析，你来看看对不对？
不得不说，高考制度是个很磨人的制度，“一考定终身”是残酷的。当每个孩子从上学第一天开始，就被绑在高考这辆隆隆向前的战车上的时候。每个家庭、每个家长、每个孩子，在此后12年的中小学生涯当中，都能清楚感受到身上的压力。可换个角度来看，这种压力也同样可以磨练人的心性。从这个角度上来看，不参加高考，你也确实失去了一次磨练自己的机会，不是吗？
能有机会参与外语保送的学生，本身学业成绩都相当出色。除了少数偏科极其严重的孩子，绝大多数保送生如果去参加高考，同样可以取得不错的成绩。通过高考可以选择的专业范围更广，而每一所大学招收外语保送生的专业都相当有限，基本集中在外语类专业和与外语有紧密关联的少数专业上。
所以，如果你能保送到一所凭借裸分考不上的大学，那保送对你来说就是有百利而无一害的事情。可如果为了逃避高考的压力，本身对外语类专业没什么兴趣，还硬要选择保送，那就没有太大的意义。
三、不一定公平的保送
经过多次规范，现在的保送制度。已经收紧了很多。对文化考生来说，基本上只有竞赛和外语两种保送途径。竞赛比较硬，外语比较软。这是从学科性质上来划分的。
竞赛保送通常需要学生参加数学、物理、化学、生物、信息等竞赛，并拿到国家级奖项，甚至进入国家队。外语保送同样也需要学生有外语方面的突出才能，并提供相应的证明。
2020年，通过竞赛保送进入清华北大的学生有226人，比通过外语保送的141人多出不少。但社会上对于竞赛生的保送和外语生的保送，却有不同的评价。很多人对前者较为宽容，对后者却认为不公。那么你知道全国16所外语学校是怎么获得保送资格的吗？
四、有保送资格的中学
全国范围内有外语保送资格的中学一共有16所。最早的要追溯到1963年，当年中国创办了7所外国语学校，分别是长春外国语学校、武汉外国语学校，天津外国语学院附属外国语学校、上海外国语大学附属外国语学校、南京外国语学校、四川外语学院附设外国语学校、广外附设外语学校。
2001年又有六所院校加入这个行列。分别是济南外国语学校，杭州外国语学校，郑州外国语学校，太原外国语学校，成都外国语学校。深圳外国语学校。2007年，石家庄外国语学校、厦门外国语学校和南昌外国语学校三所院校加入其中，形成了16所院校的稳定局面。
最初制定外国语保送政策的时候，中国需要打开国门，进行国际交流与合作，而我们的外语人才太少。所以，制定政策的初衷很简单，就是四个字：国家需要。时过境迁。从2007年之后，拥有外语保送资格的中学就稳定在16所，我相信在未来增补的可能性比较小，但短时间内也不可能取消外语保送政策。
你对竞赛保送和外语保送分别持有什么看法？你认为什么样的学生应该被保送呢？来评论区聊聊吧。
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