3月31日，国务院新闻办公室举行新闻发布会，介绍深入贯彻“十四五”规划，加快建设高质量教育体系有关情况，并答记者问。
教育部发展规划司司长刘昌亚介绍，“十三五”末期，我国劳动年龄人口平均受教育年限达到10.8年。“现在新增劳动力平均受教育年限人均达到13.8年，已经进入到高等教育阶段，存量劳动力受教育年限比较低，平均下来看现在人均受教育年限是10.8年。”
在“十四五”末期，国家力争把劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.3年，意味着“十四五”末我国的人均受教育水平达到高中二年级以上的教育程度。刘昌亚表示，要实现这一目标，有以下几个路径。
第一，继续提高教育普及水平。现在义务教育已经全面普及，高中阶段教育普及水平已经达到90%以上，下一步要进一步提高高中阶段教育普及水平。同时，进一步提升高等教育的普及水平，“十三五”末中国高等教育历史性的进入到了普及化阶段，达到54%以上。到“十四五”末，高等教育毛入学率力争提升到60%。
第二，在教育普及水平和平均受教育年限提高过程中不断提高质量。推动高等教育分类管理，既推进“双一流”建设，使得国家有尖端的、创新的、能够引领发展的创新型人才，同时又要培养大量的应用型、技能型人才，推动高等学校向应用型转变。
第三，提高人均受教育年限，还要不断地提升他们在社会上就业的能力，今后要通过各种各样的制度、政策和措施来完善，要努力构建服务全民终身学习的教育体系。采取更多政策的举措，鼓励大家在学习和就业过程中不断接受学历教育。
文/北京青年报记者 董鑫
编辑/熊颖琪