文/凌说
“数学语文英语”一直是中小学生学习的主要方向，数学需要一定的逻辑思维，英语是外来语言文学，都需要付出一定的时间才能学好。
而语文是我们的母语文学，因为天生拥有语言环境，所以有一定的优势，也导致中小学生不重视语文学习，认为语文随便考考也能得高分。
其实不然，语文想要考高分很难，而语文作文作为分值占比非常大的部分，也需要有特定的练习才能学好。
语文作文是很多学生的命门，拿起笔来不知道写啥，或者写出来的作文完全就是凑字数，没有任何意义，因此导致作文成为语文成绩做拉分的地方。
还有一部分学生拥有天马行空的想象力，将自己的想法写到作文上，写出来的文章看点十足，让成年人都自叹不如。
下面我就来看几篇出自小学生之手的文章，进入他们的文学世界
《不能怪我》
这篇小学生作文高明之处，就是开头用“第三人称”进行，其实很多看小说的成年人都知道，第三人称写法是很难的，而一个小学生却运用的非常熟练。
乍一看作文开头以为是一个宝妈的写的文章，往下看才知道是小学生用妈妈的口吻写出来的作用。
大意是考试没考好被妈妈训斥，但考不好的主要原因是作文《勤劳的妈妈》跑题了，妈妈根本不勤劳，整天就知道打麻将。
一个小学生能用反讽的手法写关于亲情的文章，还让妈妈无言以对，实在是高深！
《我的好朋友》
这篇小学生作文在网上非常火，引起了很多网友的热烈讨论，主要是因为文章中提到了很多大牌明星。
作文的开头是小学生的一个梦，她表示在记忆中有很多在一起玩好朋友，写了很多真实的姓名，但是从史政开始就有些“不正经”了。
堆起了一些明星的名字，比如说易烊千玺、王一博、肖战等等，最绝的还是迪丽热巴·迪力木拉提，为了凑字数真的是无所不用其极，连热巴的9字全名都写出来了。
《眼睛》
这篇满分作文《眼睛》也是出自小学生之手，但如果不说这是一个小学生写的，真想不到。文章的立意和深度真的不像是一个小学生写出来的，虽然全篇只有9行不足100个字，但是却写出了人生的大道理。
“我的眼睛很大很大，我的眼睛很小很小”强烈的对比冲击，让整篇文章的主题都得到了升华，就连老师也直呼这个小作者是“神童”。
分析：
上面3篇小学生作文，风格不同质量不同，明眼人一眼就能看出来，《眼睛》这篇文章是最好的，虽然字数不符合小学生作文600字的要求，但是写作手法非常高级，而且立意非常深刻，颇有哲学的味道，让成年人看了都自愧不如。
虽说写作这个东西是需要一定的天赋的，但是如果仅是为了中考高考语文作文获得高分，是可以通过后天学习培养的。
怎样培养小学生写作能力，让其在中考高考中获得高分？
多听多看多写，积累写作素材
小学主要以记叙文为主，而写记叙文最重要的就是素材了，很多小学生之所以对写作文打怵，就是因为脑袋中没有东西，没有素材可写，那么小学阶段正是一个积累素材的过程。
多听社会各界的新鲜事、听大自然的鸟语花香、听大人讲述的邻里邻居之间的新鲜事。
多看大好河山，多看有意义的课外书，通过了解文学作者们作品学习高深的写作手法，也可以积累素材。
多写文章练手，所谓读书破万卷，下笔如有神，看了万卷书最终要落实到写文章上，只有多练习着去写，才能写出属于自己风格的文章，作文也是这样的。
给一个写作框架，让小学生进行套用
有些学生真的是对写作文一窍不通，且没有兴趣写作文，但是为了中考高考不得不写作文，那么家长可以给这样的孩子找有经验的家教老师，让老师给学生列出一个作文框架，然后进行套用，虽然这种方法比较死板，但是却真正能在作文上出成绩。
学习书法，锻炼字体
字体好坏也是作文成绩的一部分，要知道高考判卷老师判一篇语文作文只要30秒，所以字好不好看直接影响到第一印象，好看的字体至少可以比不好看的字体多3-4分。
所以父母从小可以送孩子去学习书法，锻炼字体和笔锋，写一首好字为作文加分。
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