学生真的是个神奇的生物，每个阶段都有非常不同的特色，你永远都不知道他们到底在想什么。
比如下边这篇曾经、至今都爆火的小学生作文—《孤独》：
看完之后什么感觉？可以说水平相当高了。
虽然只有短短的一二百字，虽然通篇都未提及孤独二字，虽然看上去是简简单单，但孤独的氛围却体现得淋漓尽致，关键你读完了，还有一种特别难受的感觉萦绕在心头，吐也吐不出来，咽也咽不下去，你甚至会觉得自己好像还没有一个小学生懂得多，堪称神作。
到了高中生那，这一切就又要变得不一样了，高中生要写的，就不是那么简简单单的作文了。
高中生学霸们写的情书，学渣表示：根本看不懂
1.数学学霸的情书
这绝对是有史以来我见过的最有技术含量的情书，左边密密麻麻的函数式说明，跟程序员是有一拼的。
大概老师也想不到，枯燥无味的函数知识竟能在学霸们的手中这样活灵活现。
2.物理学霸
这封情书乍一眼看上去有点像语文学霸写出来的，但仔细看过之后就会发现，语文学霸压根不会有这个本事。
是运用了物理学中横波只能在固体中传播，而水因为有张力也可以有横波的原理，学霸真不愧是学霸！
3.化学学霸
化学中，二氧化硅可以说是在任何东西面前都保持不化，唯独碰到氢氟酸，会产生反应，果然是理工科的爱情，既理性又浪漫。
高中生写出这样的情书，并不是什么特别坏的事
正常情况下，如果老师和家长们知道了自个家的娃给别人写了情书，想来第一反应估计就是立刻制止这样的行为，并第一时间进行警告谈话。
但仔细看了之后，就不难发现，这情书真不是一般人可以写出来的，最起码要掌握、熟悉了一些知识后才能够写得出来，换句话说，能写出来，说明他把知识熟练掌握并且灵活运用了。
这应该是老师们最乐意看到的东西。
再说了，就是写出来了，一般人她接得住吗？这样的学霸，恐怕写情书对于他们来说，也只是一种学习的乐趣而已，不是什么大问题。
发现孩子给别人写情书，可以这样做
对于家长来说，教育孩子真的是一门很大的学问，不能急、不能冲动、不能不理睬、更不能不管。
就拿写情书这回事来说，其实压根用不着气急败坏质问或者斩钉截铁否定，因为这本来就是青春期心理上一种再正常不过的行为了，爱美之心，人皆有之，谁十五六岁的时候心里还没个自己的女神呢？
跟孩子面对面聊一聊，也别遮掩、别旁敲侧击，就开门见山说一说这个问题，跟孩子陈明其中的利弊，都是成年人，把选择权留给孩子，相信他们会做出对自己有好处的选择。
说在最后
爱美是无可厚非的，对于学生本身而言，谈恋爱真的不宜过早，毕竟在高中、在老家那种地方，才有几个优秀的女孩？考上大学了，挑都挑不过来，相反，在高中谈了，大几率会影响学习，高考后基本上也是分开的命，何必拖累别人，耽误自己呢？
从学校的角度看，也当加强宣传和教育，毕竟早恋这东西，就跟病一样，预防是大于治疗的。