万万没想到讨厌一个人的理由，居然可以是他努力？
努力不是优秀的品格吗？什么时候努力上进也成了被黑的理由？
蓝盈莹将自己的人生规划成条条框框，设立各种打卡目标，什么事情都力求做到最好。跟这样自律的人在一起，难免亚历山大。所以，她被人讨厌了？
平庸是多数，所以合群；优秀是少数，所以孤独。既然如此，为什么你还想孩子变优秀？
不点妈只想说一句：如果我孩子有她一半上进，我都乐开花！
那么问题来了，如何让孩子拥有努力上进的优秀品质呢？
唤醒孩子内驱力
自律需要极强的忍耐力，一个孩子拥有足够的自律去学习，需要有内驱力才能做到。
孩子内驱力不足的一大原因是，父母教育陷入“超限效应”。
超限效应是由美国著名作家马克·吐温所提出，意为当父母无限制地去教育孩子的行为或者认知的时候，孩子会越来越觉得不耐烦，当超过临界点后，孩子的行为和认知将与父母最初的教育想法出现偏差。
如何帮助孩子提升内驱力呢？
内驱力是指个人在需要的基础上产生的一种由内部推动力或者说是内部的刺激，驱动孩子去努力，得先让他知道成功能获得什么。
就用孩子学画画这件事来举例，无论你怎么吼他，他不想画就会磨洋工，如果他未来想成为画家、设计师等，明白画画是实现梦想的必经之路，就有努力的动力了，根本不需要你去鞭策。
首先，孩子要有去做某事的内在动力，然后父母还要对孩子已经做出的成就持有赏识态度。
父母以身作则
想让孩子成为努力上进的人？孔子有云：欲教子先正其身。
日本教育家井深大说：“家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，也是孩子最初的模仿对象。”
如果父母没有上进心、不努力、对工作不思进取、生活中好吃懒做，孩子很容易受到父母影响成为没有上进心的人。
育人先要育己，英国心理学家希尔维亚·克莱尔说过：“如果你自己都不准备去有所成就，你也不能期望你的孩子去做什么。”
所以，想要孩子努力有上进心，父母也得有上进心才行。
德国哲学家雅思贝尔斯说过：“教育的本质就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”
赶紧用你的行动去影响孩子吧，成为他们的镜子，他们自然知道该如何努力。
父母的一言一行都深深地影响着孩子，有句话是这样说的“耳闻之不如目见之”，父母是孩子的榜样，孩子在“潜移默化”中行为将受父母的影响。以身作则是父母引导孩子最简单且有效的方式！