文/贝贝豆育儿课堂（原创文章，欢迎转载分享）
延迟服务指的是让孩子在学校完成家庭作业，并且还有老师陪同，老师讲解学生不会的难题，这无疑减轻了家长的负担，既让孩子准时完成作业，还方便了家长给孩子课后辅导。
为了更好地契合现在家长们的上下班时间，不少城市都退出了中学生延迟这项服务，但让这项活动的发起者没有想到的是，原本设想的广受欢迎的热烈场面并没有出现，却反而激起了无数家长的怨言。
这又是为什么呢？
中学生延迟政策刚“出生”就饱受质疑，网友：纯属瞎折腾
为了合理安排小学生的放学时间，这项延迟服务将原本的三点放学时间延迟了两个小时，家长五点再来接送自己的孩子回家。
原本是处于契合家长的下班时间，减轻孩子们的放学负担的活动，为啥不被家长认可呢？原来中学生延迟出发点是好的，却并没有考虑到家长的实际困难。
要知道延迟两个小时虽然契合了家长的下班时间，却赶上了下班高峰期，家长一方面也挤着和高峰期对抗，还要时刻关注着接孩子的时间，实际上变相地增加了家长的负担。
最重要的是这项原来说好了是免费的服务，到头来还是要和钱挂上钩，家长一方面要提心吊胆，生怕孩子放学没人接出事，一方面还要在下班和高峰期之间做平衡，最后还要多掏钱。实在是费力不讨好。
难怪家长说这项服务纯属是瞎折腾。鉴于家长的意见，不少学校已经宣布取消了这项服务。换句话来说，中学生延迟政策从出生伊始就惨遭夭折。
那些对中学生延迟服务抱有好感的家长，其实逃不过这几种想法
【想法一】：为了提高孩子的学习效率
孩子放学回家回得早，少了家长的监管和监督，缺乏自觉性，小孩子又爱贪玩，回家要么盯着电视不放，要么就是一个完全的手机控。
家长在工作了一天之后，浑身疲惫，哪里还有照顾孩子的功夫，更别说还要看着孩子写作业这项烧脑的任务。
【想法二】：孩子在家里的学习效率低下
家里是一个很舒适的环境，孩子们没有在学校的那种紧张，在家写作业缺乏效率，明明半个小时都可以完成的任务，非得磨蹭一个小时，家长们都敢怒不敢言。
随着教育水平的不断提高，很多家长对孩子所学的知识茫然无知，仅靠自己脑海里的库存量是远远不够的，家长帮不上忙，内心也很焦灼。所以这些家长，是愿意把孩子放在学校完成作业的，赞同这项服务。
想要知道“延迟服务”究竟是利是弊，不妨来看看老师对此的看法
实际上，老师在这里处于一种很矛盾的状态：
是希望能尽自己的绵薄之力去帮助学生提高成绩，有哪一个老师不希望自己所教的学生名列前茅。
可是老师也是需要休息的，也有自己的事情要做，老师不愿意占据个人的私人时间来照看学生。
两相权衡之下，老师只能是根据愿意参与的人数来做判断：如果参加延迟服务的人数多了，老师自然更愿意留下了，如果人数明显不够，老师也就没有兴趣参加了。
延迟服务的出发点是好的，但同样要想顺利实行，这几点要求要牢记
【要求一】：积极顺应国家政策，结合具体实践
学校快速响应国家的政策并立即执行，这点是值得鼓励的。但是在执行之前，我们也要结合具体的实际情况，与家长进行良好的沟通，争取大部分家长的意见，询问合理的时间安排。
作为老师，也要考虑到有些学生在课外辅导的情况，还有有些学生居住地址远近等家庭情况，这些都是老师需要考虑的范围。
【要求二】尽量综合所有家长的时间，顺利推出这项延迟服务
必须承认的一点是，延迟服务更有助于提高学生的学习成绩，并且提高学习效率。
对于家长来说，这也是家长们最为关注的部分。如果和家长能够在这个问题上达成一致，解决家长迫切需要解决的现实问题，相信家长不会因为这些费用和学校纠结不清。
写在最后
延迟服务的利大于弊，不仅提高孩子学习的积极性，还能帮助孩子处理学习上的难题，获得了与老师多多相处的机会，还给家长带来了便利，帮助家长省时省力。所以这项服务应该被推行下去，并积极贯彻落实。
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