对于小学生作业不出校园已经提出了很久了。但是对于这个措施的落实，各地的进度却有不同。近日一所广大家长口中“别人家的学校”实行小学生作业不回家，但也有网友表示：谢谢给了补习班一条生路，那么事情到底如何？我们一起来看一下。
别人家的学校，小学生作业不回家
其实对于小学生家长应该是深有感触，自己上二三年级的孩子，有的时候写作业就能写到晚上十一二点钟。有的时候虽然说不清到底是作业多还是孩子不会做，但事实是就是家长和孩子同时奋战到深夜。
针对于小学生学业压力大，睡眠不足的情况，教育部也曾提出要求小学生作业不出校园，近日贵阳一小学实行作业不回家，家长喜普大奔，羡慕的称道，这真是别人家的学校。
谢谢给补习班一条生路？
但是正如一个硬币有两个面一样，对于同一件事情，家长们的看法却不同，有的家长觉得这是好事，孩子作业不回家，一方面可以减轻孩子的学业压力，另一方面也可以把家长从辅导作业当中解放出来。
平时的时候不写作业，父慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。更有家长因为辅导孩子写作业，被气出脑溢血，到医院抢救，没有抢救过来的尴尬现象发生。
但是持反对意见的家长则认为，即使是在学校里把作业量减下来，还是有的家长在孩子放学之后把孩子领到补习班给孩子加码。
这样到最后的结果是，孩子在学校里的作业量是减下来了，但是课外的负担却又进一步地增加了，而且家长还要负担一部分补习的费用，这样一来学生的负担不减反增，而家长的经济负担却进一步增加了。
而还有家长认为在今年对于各类补习班严加管理的情况下，很多补习班的处境非常艰难，但是在这种情况下，孩子放学以后来补习班补作业，又给了这些补习班一次喘息的机会，多谢给了这些补习班一次活命的机会。
对于这类补习班应该严厉打击
首先小学生作业不出校园，是国家和教育部的要求，目的是为了减轻小学生的学业负担。如果仍有补习机构借此机会大捞一笔，恐怕是不合规矩。
对于这种顶风作案的补习机构来讲，更应该严厉打击，不能让孩子才摆脱学校的家庭作业，又陷入补习班的作业的怪圈之中。
校园里减负学校外增负不符合减负的初衷
最后站到一个家长的角度去考虑问题，小学当中作业不回家，对于家长来讲也是一种解脱。
一方面是把家长从辅导孩子作业当中解脱出来，让家长有更多的时间去享受生活，而另一方面解放了家长精神上的压力，减少了家长对教育的焦虑。
但是我们应该小心防范的是在此时此刻一些补习机构虚假宣传，夸大宣传，贩卖焦虑，让孩子刚刚摆脱校园当中的作业，又掉入补习班的作业的怪坑之中。
这样一来学校里减负学校外增负，而家长的经济负担也跟着增加，不符合我们教育减负的初衷，对于这类补习机构，一定要大力打击。
另外还要注意不守规矩的家长
在我们注意一些补习机构的同时，不让补习机构贩卖焦虑有可乘之机的同时，也要注意一些家长，防止她们不守规矩给孩子开小灶。
在小学生作业不出校园的情况下，总体来讲，所有的孩子学业负担都是减少的，但是如果有了家长，还去偷偷摸摸的给孩子增加课外负担，那么又会把大家重新带入一轮新的教育竞争当中，这又与我们减负的初衷背道而驰了。
但是有的家长说的一些问题也很犀利。有的家长认为小学生作业不回家，到小升初的时候，家长们就傻眼了。不了解孩子的学习情况，孩子自己又不重视自己的学习，到小升初的时候矛盾都显现出来了，家长可能会追悔莫及，再临时抱佛脚也不可能。
写在最后：
站在一个家长的角度去看贵阳市一小学实行作业不回家，确实令人羡慕。不仅把家长从辅导孩子作业的重担当中解放出来，也减轻了家长的心理压力。
但与此同时又要防范一些补习机构乘虚而入，借此机会大肆贩卖焦虑，让孩子刚刚从校园当中繁重的作业之中走出来，又掉入补习班的作业之中。
对于一些家长的观点，孩子现在回家不做作业，到小升初的时候，家长就可能面临严重问题的说法，大家也应该提起重视。
今日话题：你对于小学作业不回家怎么看？