小学是进行初等教育的学校，是基础教育的重要组成部分，目前我国多数地区小学教育是6年制，课程主要包括：语文、数学、英语、科学、思品、信息技术、音乐等。
随着人们对教育重视程度的提升，家长早已意识到除了中考和高考，小学时期的基础至关重要，如果小学掉队，日后很难追上。
小学教育的阶段分类
一般来说，我们将小学教育分为3个阶段，一二年级叫低年级，三四年级叫中年级，五六年级叫高年级。低年级主要以帮助小学生培养学习兴趣为主，中年级以培养学习习惯为主，高年级以提升知识储备为主。三个阶段完美的承接和结合，为日后的中学教育奠定下良好的基础。有些小学生是从小完美到大，每个阶段成绩都很好，而有些小学生成绩本来很好，但学着学着就“掉队”了。
成绩原本很好的小学生，突然出现“掉队”情况的主要原因
前几天有一位家长私信我：我家孩子上小学4年级，之前成绩一直很好，但这学期不知怎么了，成绩直线下滑，上次小测试数学才考了75分，观察多天也没发现孩子有沉迷游戏或早恋情况，从学习时间和劲头上看，跟之前相差也并不多，请问还可能是什么原因导致的呢？
其实这样的例子不在少数，根据这位家长的描述，笔者分析主要原因是：学习方法没有适时调整。
首先，我们知道不同年级的学习难度和作业多少是不同的，小学生需要根据这些变化，去改变自己的学习方法，比如适当延长学习时间，更注重学习习惯的养成等。
其次，老师针对不同学龄阶段的学生，教学任务不同，那老师的教学方式也会不同。如果学生还停留在之前的学习方法，自然会面临“不进则退”的窘境，别忘了“学如逆水行舟，不进则退”。
小学哪个阶段“掉队”最难补？
小学生在不同阶段“掉队”会导致的后果是不同的，有些很容易补上，有些却很难补。今天笔者要为大家分享的是：小学哪个阶段“掉队”最难补，班主任坦言，这个阶段容易出学渣，决定60%的学霸。
低年级所学知识比较简单，考试成绩低，基本是因为做题马虎、上课走神等原因导致的。就算有些学生在学校没有认真听课，回家后家长也可以在监督写作业时做基本的辅导，想要追上并不难。
中年级所学的知识难度明显提升，除了需要低年级知识做铺垫，改变学习方法和养成学习习惯直接影响学习成绩提升。有不少学生会在这个阶段“掉队”，还形成了一个顺口溜叫“一二年级相差不大，三四年级天上地下”。但是否这个阶段掉队会很难补呢？并不是的，事实是如果学生在这个阶段“掉队”，必然会引起家长老师的重视，只要使用正确的方式正确引导，会很快会补上。
高年级才是学习的关键时期，正常来说，这个阶段的学生已经养成了学习习惯，对学习的兴趣和重视程度也基本显现，有些学生还会因为提前进入叛逆期而拒绝听从老师和家长的正确教导。反之这个阶段成绩已经很稳定的学生，上了初中后，有基础、有兴趣、有习惯，家长也是很重视家庭教育的，日后更容易成为学霸。所以如果这个阶段的学生出现“掉队”情况，是最难补的，所以班主任坦言，这个阶段容易出学渣，决定60%学霸。
“掉队”很可怕，找不到“补救”方式更可怕
小学生年龄小，因为各种各样的原因而“掉队”并不奇怪，毕竟从小优秀到大的学生并不多见，“掉队”后就要努力找到“补救”的方式。我们说“掉队”很可怕，但找不到“补救”的方式更可怕。
方式一，家长帮学生分析“掉队”原因，用正确的方式去引导
有些家长看到学生成绩提升，会各种鼓励，但有些家长看到学生成绩下降，气不打一处来。其实无论是成绩提升还是下降，家长除了鼓励和教育外，都要从中吸取经验和教训。以“掉队”为例，家长虽然不是学生本人，但毕竟从学生时代走过来，有更强的分析和判断能力，能更好地帮学生找到“掉队”的原因。
方式二，家长帮学生制定完善的学习计划，严格规范学习习惯
学习计划有多重要？随便找一位学霸家长问问，看看他们家的孩子是从几年级开始制定学习计划的。小学生的自主学习能力比较差，如果老师和家长不帮着安排，就可能出现懒惰情况，不利于养成好的学习习惯。如果有了学习计划，家长只需要每天监督学生按计划执行，执行得好可以给奖励，执行得差会针对教育。
方式三，家长以身作则，给学生树立良好的学习榜样
家长是学生的第一任老师，也是从小影响学生长大的人。我们经常说学习，其实不就是从模仿开始的吗？如果家长以身作则，树立了热爱学习、一心一意的榜样形象，那学生自然也会跟着学。有人曾说过“好的家长可以影响学生的一生”，你是否会成为这样的家长呢？