很多教师在开展日常教学过程中几乎都会遇到学生违反课堂纪律的情况，此时如何处理才是最考验一个老师的时候。
如果放任不管，任违纪同学继续进行下去，那么对于课堂内其他认真听课的同学而言不公平。如果教师出面主动干预，没有控制好自己的情绪，那么最终也可能好心办坏事，让教育的性质发生改变。
揪头发，打耳光，50多岁老教师情绪失控
近日一则视频在网络上热传，视频中一名五十多岁的老教师情绪失控，对一群男生做出了一些过激行为，比如揪头发、打耳光等。随后班级中其他同学将整个过程拍了下来并上传网络，短时间内引发大家广泛热议。
毕竟如此粗暴的教育方式已经不再适合如今这个时代，而这也是很多老教师的通病，他们习惯性地延续以往传统的教育方式，认为严格管教下才能教出好学生，才能纠正学生的不良习惯，才能镇住学生。
如果时间倒退二十年，或许这种方式能够被大家所接受，但是放在当下这个时代，就不得不深思这样做真的合适吗？
校方回应
随着此事引发的舆论关注越来越高，该教师所在学校工作人员对该情况进行了回应。
该工作人员表示，这名50多岁的老教师同时带着两个班级的数学课，老师的出发点也是为了学生好，本意是想纠正学生的不良习惯，让学生进步。但是采取的方式方法存在欠缺。
事情发生后，该教师对自己的不当行为进行了检讨，同时校方也对该教师做出了处罚，取消该教师评优评先资格，同时该教师也第一时间与学生家长进行了沟通交流，保证今后对学生好。
争议：老师的做法是否值得提倡？
随着视频的传播范围越来越大，此事引发的争议越来越多。网络上形成观点鲜明的两类。有的网友对教师的行为表示支持，认为老师的出发点是好的，如果放任不管，那才是孩子最大的悲哀。而老师主动干预了，说明心里还放不下这个孩子，认为这个孩子还有希望。虽然采取的方式有些过激，但是总比完全放任不管的教师要负责得多。
而也有网友对教师的行为给予指责，认为现在这个时代依然延续暴力惩戒的方式，对孩子的心理会造成较大打击，孩子的自尊心也容易受到影响。而且教育部等有关部门明确规定，教师不能体罚学生，而作为教师就更应当熟知并遵守有关规定，不能令行不止，肆意妄为。
一些感受
这种现象其实在我们身边比较多，而且大都发生在那些比较负责的教师身上。不可否认，他们的工作态度值得认可，但是在处理问题的方式上还是有些停滞不前，没有真正做到与时俱进。
首先需要明确，当发现学生存在违规违纪行为时，作为教师，有责任和义务制止学生的不当行为，甚至给予批评。
而之后在纠正学生不良习惯或是制止不当行为过程中，教师们的言行举止就显得尤为重要。
根据教育部的相关要求，我们可以罚站、可以口头批评、可以让学生检讨，可以做班级公益服务等。
但是没有一条明确指出教师可以动手打学生，可以体罚学生。所以作为教师，我们应当遵循教育部的有关规定，严格落实到位。
另外，个别教师容易走进一个误区，那就是容易把自己的想法强加在学生身上。比如教师认为这样做或许会更适合学生，于是便严格要求学生必须这么做。而没有考虑学生自己的真实想法。
如果学生内心存在较大的抵触情绪，就容易适得其反，让学生厌学情绪更重。
总的来说，我们尊重那些对教学工作负责的教师，但是更欣赏那些遵守教育部等相关教育部门规定，采用先进的教学方法因材施教的教师。单纯地想要通过暴力体罚的方式纠正学生不良习惯的时代已经过去了。