科技兴国，教育兴国。已成为我国新型发展战略方针，无论从国家、学校还是到家庭、个人，都对教育增加了前所未有的重视，根据市场供求关系，这样的重视直接导致了教育行业的乱象频发。
人民日报发文直指教育痛点，校内减负，校外增负
通过学习改变命运虽然不是唯一的出路，却是大多数人的必经之路，学业难度的增加，对学习能力、综合素质等方面的高要求，成为新型的考核重点。于是，教学任务加重，家长认为课堂的学习，已经满足不了学生的进步速度，开小灶、请家教、补习班等成为很多家长的必选之路。
人民日报根据这样的现状也是直接发文指出，校内减负、校外增负，该怎么改变现在市场存在的教育乱象，相关部门必须加大整顿力度，切实制止校外培训野蛮生长。
教育市场的现象：
庞大的需求市场，造成学生发展无序，教师超纲教学，家长轻信补习班的神奇功效，各类鱼龙混杂的“第二课堂”乱收费现象严重，同时，补习班上下课学生个人安全问题，教师职业资格和素养等问题，都被频繁爆出。
作为相关职能机构，监管力度不足，有点儿法不责众、放任自流的状态，导致家长花了更多冤枉钱，但学生成绩并没有得到多少提高，学生混乱，老师教着累，这样一个恶性循环，导致整个教育市场乌烟瘴气。
同事蒙姐家孩子今年16，面对即将到来的中考，全家人都严阵以待，孩子在理科方面稍有薄弱，便考虑到外面开小灶补课，在听从同学家长介绍后，到附近培训机构请私教补课，刚交了半学期的钱，第二天就人去楼空了，好多附近学生家长都被欺骗了。
事后经调查，家长才了解到，该补习机构没有任何教育资质，他所谓的一些补习成果的宣传都是夸大其词、对自己的粉饰。相关监督机构已经调查许久，因为其经常改头换面，生源、教师来源都极其分散，收集证据较难等方面因素影响，导致这样的机构，常常如韭菜一般，割了一茬又一茬，属于社会监管难题。
学生面临着社会竞争的激烈现状，对补习班有着切实需求：
如今社会对人才需求的质量也日益提高，个人素质提升刻不容缓，学生需要通过各种方式，来全面提升综合素质。同时，家长没有过多时间又能辅导孩子作业，又帮助孩子提升，不将孩子托付给辅导班，全凭孩子自觉则很难达到成绩提升的效果。
因此，根据需求补习班、辅导班、教学改革都是势在必行，如何更好的实施则是关键。
具体如何整治，哪些部门、做到哪些方面、落实哪些细节
对于这方面的整顿，不仅涉及到市场监管部门，还有人力资源部门、公安、社会保障、应急资源、卫生、文化、网络信息等。
不仅校外需要监管，校园内部教学任务、方式等都需要配合，进行综合治理，才能从根本上解决这样的乱象。
首先，多方位合作。主管负责部门应该以教育部门为主，发起其他有关部门联合参与，务必共同发力，各部门担负自己的责任，针对自己主管方面，要做到齐抓共管、握指成拳的效果，不仅是打击，更要使其规范。
毕竟，这样的“刚需”仍需要保留，不然完成不了家长对学生培优补差的需求，要求各方都努力去敦促这样的机构健康发展，并为学生和家长提供高质量服务。
除了监管部门之外，学校和家庭也需要付出努力
相关部门可根据实际情况，引进优秀教育资源，为本校学生提供更正规、便利的教学服务，规范教育资源来源，优化管理课后服务，也是对学校教育改革、课程研发提供更适用学生的教育服务，在校园内部，完成学生的培优目标。
其次，加大监管力度、落实政策细节。各方监督机构要制定具体管理办法，对培训机构办学许可做好严格监管。
同时，对卫生、安全、食品、收费等要做到严格管控，不仅对硬件要求做到符合规范，在对培训教师资格审核方面，不仅要求教学水平，还要对道德情操、仁爱之心等软实力方面，做到高标准严要求，才能真正从根源解决。
针对家长来说，警惕网络中的虚假宣传，不要轻信轻易可以实现的教学成果，不要过于迷信名校讲师的能力，反而容易被利用，为孩子找兴趣班一定以孩子兴趣为主，不要过于功力，主要以陶冶情操为目的，帮助开阔孩子眼界，提升个人品味，才是关键。
一定选择正规、合法的培训机构，不做“帮凶”，为了蝇头小利虚假宣传，不要盲目跟风，根据自己孩子情况和家庭能力，找到合适的补习机构，格外留心那些需要提前预付资金的机构。
还要对未成年人食品卫生、个人保护等方面问题的关注，不要让不法分子或道德败坏的人侵害家庭财产，有机会伤害孩子身心健康。
针对学校方面，则需要与时俱进、及时调整教学方案，为孩子全面发展方面做更多计划，帮助孩子从更加正规、适度的教育模式中学习、成长。
更应与家长多做沟通，互相配合好孩子学习生活，为家长提供可行、实际的生活辅导意见，及时告知孩子学习情况以及发展方向，不增加学生额外课业负担，和家长积极配合相关工作。
总的来说，治理教育市场乱象虽然千头万绪，但只要各方都努力做好自己职责工作，教育未来发展一定会走向更好的未来。