小松从松江二中获悉，学校高二学生严魏敏经过层层选拔，日前入选清华大学丘成桐数学科学领军人才培养计划（简称“数学领军计划”）。本周六（）（4月10日），他将启程赴京，进入清华大学继续深造，他是松江二中第一个从高二跳级进入清华大学的学生。
据了解，清华大学丘成桐数学科学领军人才培养计划主要招收崇尚科学、身心健康、成绩优秀、表现出突出数学潜质和特长并有志于终身从事科学研究的高中一年级和高中二年级学生及特别优秀的初中三年级及高中三年级学生，每年招生规模不超过100人。
在“数学领军计划”选拔考试中，严魏敏综合测试数学获得优秀，专业测试数学二试（2）获得满分。
“做数学题是放松的方式”
“我一直都非常喜欢数学，每次学到新的定理，并用新的定理去解决问题的过程都充满乐趣，这也是数学最大的魅力所在。”严魏敏告诉小松，他初二时，做数学题经常“如痴如醉”，在尝试自学完初三的数学后，便让父母去买高中的数学课本继续自学。到初三开学时，他已经把高中三年的数学课程全部自学完成，为了检验自己的学习成效，他还特地找来高考试卷做。
在许多人看来枯燥乏味的数学题，在他看来却有无穷乐趣，“做数学题和打游戏一样，都是我放松的方式。我做数学题一般每天两三个小时，有时候状态好，兴致高，就会一整天埋头‘刷题’。”严魏敏说，每次刷题后，他都会总结、反思，理清解题思路、归纳题目的类型、思考是否有更巧妙的解决方法。他有一本笔记本，里面记录的都是难题，每隔一段就会抽时间翻翻看，温故知新。
进入松江二中后，在老师们的指导下，2019年，他获得全国高中数学联赛二等奖；2020年，他在全国高中数学联赛（上海赛区）荣获一等奖，实现了松江二十四年来在该奖项上零的突破。
老师同学眼中的“数学人”
由于在数学方面表现突出，严魏敏自高一时就成了校园里小有名气的“数学人”。极强的专注力是班主任徐幸对他的第一印象。高一军训时，徐幸晚上在男生宿舍看到，虽然宿舍吵吵闹闹，但严魏敏却能静静地坐在床上做数学题。数学竞赛指导老师缪雪松曾经在严魏敏未进入二中前向他推荐了《奥数教程》（全九册），严魏敏高一入学后告诉老师，已经学完了九本书，缪雪松当时很吃惊，“没想到他竟然做到了，可见他是个很有毅力、很善于钻研的孩子。”在去北京参加选拔考试的前几天，英语老师张永芳允许先把英语放一放，以争取更多的时间复习，但他还是坚持认真上好每一堂课并做好各项该做的作业。
在小伙伴们眼中，严魏敏不仅是大家的数学小老师，还是个涉猎广泛、全面发展的好榜样。小伙伴孙彬然时常看到严魏敏捧着一本厚厚的数学书，安静地研读和演算。“数学课上，面对难题，他能为小伙伴们打开思考的新思路，拓展大家的数学视野。平时，他对向他请教的同学来者不拒，总是耐心地用巧妙方法解决同学们的困惑。他博览群书，语文课前演讲常令老师和同学们赞叹称绝。”孙彬然说。
据了解，清华大学“数学领军计划”选拔过程并不仅限于数学知识的考核，更看重学生思维能力和综合素养，选拔中还考察了学生中英文阅读、物理及跨学科的学习能力，并进行体能测试、心理测试。平时，除了钻研数学外，严魏敏广泛的兴趣爱好为他顺利通过选拔奠定了基础。
提前迈入名校大门的严魏敏表示，进入清华将是新的起点，今后打算从事数学研究，为国家基础学科建设贡献力量。
“一生一策”赋能成长
“能敲开清华大门离不开学校老师们不遗余力地培养和付出，是松江二中为我插上了实现梦想的翅膀。”严魏敏说。据了解，严魏敏在读初中时，曾经向松江二中老师请教数学学习方面的问题，二中老师积极为他提供学习资源和指导。
进入松江二中后，学校坚持“一生一策”，班主任、任课教师、竞赛部部长及相关行政领导组成团队，结合严魏敏的实际学情和需求，制定并实施培养计划。高二第一学期，严魏敏就参加了校高三年级强基计划课程学习。在全国高中数学联赛（上海赛区）荣获一等奖后，为了帮助他更好发展，学校充分调动资源，聘请上海市乃至全国知名数学学科专家专门为严魏敏进行“一对一”个性化辅导，全力以赴为学生潜能发挥创造条件。
图片说明：严魏敏和校长俞金飞合影
近几年，松江二中在生物、数学等学科不断冒出顶尖学生，获得清华等一流名校青睐，喜讯频传。以一流学科建设为抓手，不断深化学校课程建设，注重培养学习兴趣，激发学生发展潜能，促进学生全面发展，学校连续两年被列为清华大学生源中学。
“只有激发学生长久的学习热情和持之以恒的学习动力，促进学生全方位、多元化的健全发展才能让‘树人’之路走得更长、更远。”松江二中校长俞金飞表示，如今，大学选才已悄然转变，不再简单以考试成绩评价学生，更加重视学生成长过程及综合素质，而这也是松江二中“百年树人、五育兼进、健全品格、张扬个性”办学思想的题中之意。无论是学校课程设置、课堂教学还是主题教育、社会实践、创新素养培育活动等，松江二中始终把促进学生综合素质提升、学生全面而又个性发展作为办学追求，努力培养“基础扎实、后劲充沛、自主发展”的松二学子。
【来源：上海松江】
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