职称事件新进展
河南焦作第十七中学的姚老师评职称的事件想必大家都有所了解。自己兢兢业业执教多年，虽然成绩并不是最好，但也非常出色。而职称评选的结果却让她大失所望，并且充满疑惑——自己的各项指标都很好，为什么会以倒数第二的成绩失败呢？最主要的原因就是自己在民主投票环节的得分被拉来。
在很多人看来，姚老师失败在了人情世故上。而姚老师也认为这样的评选流程并不公平，于是向上级提出申诉。当地教育局的答复是，评选过程并不存在违规。
姚老师再一次提出自己的质疑和申诉，令人意外的是，山阳区教育局并没有在规定的时间内做调查和回复。姚老师认为这是他们的不作为，于是起诉了当地教育局。
这场“民告官”的官司在不久前已经审判过，但审判结果并没有当庭宣判，推迟到4月9号宣判，但昨天下午的结果是——再次推迟。
姚老师最新发声：即便败诉也会继续申诉
关注姚老师事情的人并不只有我一个，有很多媒体人也非常关注姚老师的审判结果。根据知情人提供的消息，姚老师最新的心声是——会继续追求“公平”。
据姚老师所说，如果她此次胜诉，山阳区教育局就要给她一个答复——十七中学到底是否存在职称评选违规？
如果违规，那么就自证了姚老师的诉求是正确合理，也是应该得到解决的。最起码也要给姚老师一个说法，或许她的事情就会出现转机。如果没有违规，姚老师表示自己会拿着结果去上一级部门进行复议。
如果自己败诉，她会继续申诉进行二审。
看得出来，姚老师是一位纯粹、执着的人。
网友的疑问
其实这件事到审判结束本应该告一段落，但姚老师以及关注者却一直等不到结果。这也让网友们充满疑惑：
首先，审判结果为什么会一推再推呢？无论哪一方胜诉都应该有一个结果，而现在这样的结果却让人非常焦急。
其次，为什么没有官方的介入呢？一边让教育局调查，一边又和教育局起争执，这无异于教育局既当裁判又当运动员。这对于姚老师来说有些不公平，如果有地方的介入，就相当于有了“裁判”，这样对大家都公平。
水平有限，我也很不解。
一些感受
为不平的事情发声，这应该是每一个人应该有的权利。维护自己的正当利益，也是每个人应有的权利。所以说，姚老师为了追求一个答案而为自己发声，这合情合理。
但是现实的结果呢？审判结果推迟、自己受到处分和警告，姚老师也已经被停职。事物的发展趋势看起来并不乐观，而且在笔者看来——以“不作为”起诉当地教育局，审判的结果为什么会与职称评选有关呢？
所以说，姚老师所说的——胜诉会得到教育局的一个关于职称评选是否违规的答复，这是否真的能实现呢？
如果是这样，结果推迟或许可以理解——或许当地教育局正在进行调查，然后给姚老师答复，这也需要时间。
但不管怎么说，相信一个纯粹的、善良的、一心为了学生的老师会得到一个“好消息”。