“假如你是老师，你上课迟到了，你该不该向学生说一句‘对不起’？”有人问。
我就是老师，听到这个问题，设身处地地想，我觉得我如果在本该上我的课的时候比较迟进教室，我会向学生道歉，说一声“对不起”无可厚非。
老师是学生的榜样，做错事道歉并不丢脸。
谁都有不方便的时候，如果老师因为某一件急事而晚进教室，一方面要向学校请假，向学校的负责人说明请假的原因，另一方面要向学生说明自己比较晚进教室的原因，再向学生说一句“对不起”，这并不是多么丢脸的事情。“上行下效”这四个字想必每一个老师都懂，如果老师在上课上到一半的时候，学生二话不说推门而入，想必老师的心里也是非常不舒服的。同样的道理，老师上课迟到了，也向学生致歉，这才是真正的言传身教。
想要让学生懂礼貌，老师自己要率先垂范。
在家庭教育中，孩子是家长的“复印件”；在学校教育中，老师同样是学生的楷模。老师想要让学生学会懂礼貌，那么老师自己就要率先垂范、自正其身，当自己上课迟到的时候，同样要在学生面前承认自己的错误，至少其行为能让学生感受到老师的诚意和愧疚。对于老师而言，按时上课这是对教师师德最起码的要求，偶尔一两次迟到，愧疚之心、致歉之意还是应该要有的；至于每天都迟到甚至班级中“挂空挡”，则是教师队伍中的“不合格产品”。
师生平等共处，不会对师道尊严造成损害。
上一周我教过一篇文言文叫《两小儿辩日》，这篇文章讲的是孔子看到两个小孩在争论太阳到底是中午离人近还是早上离人近。其中一个孩子说太阳早上离人近，因为早上在山上看太阳，太阳“大如车盖”，而中午看太阳则如盘子，根据近大远小的规则，这孩子认为早上的太阳离我们比较近。
而另一个孩子则认为中午的太阳离我们比较近，因为早上的太阳给我们“苍苍凉凉”之感，没有多少温度，而中午的太阳“如烫汤”，太阳离我们近就感觉比较热、离我们比较远感觉就比较凉，所以这个孩子与上一个孩子的观点迥乎不同。
两个孩子问孔子到底谁说得对，孔子也无法决断到底孰是孰非。这篇文章的内容不是要告诉我们孔子很无能，而是告诉我们做人要实事求是。换言之，老师和学生相处也应该实事求是，自己迟到了就大胆承认自己的过错，而不是欲盖弥彰。老师向学生承认自己的错误和不足，学生自然学会在反思自己过错中成长。在这样的学习氛围中，老师和学生平等共处，这对师道尊严没有造成多大的负面影响。
如果你是老师，你会为自己的迟到向学生道歉吗？