通常在大多数家庭中，孩子满三周岁后就会被送去上幼儿园，此前有调查数据显示，目前我国有75.4%的孩子是在三周岁入园的。那么作为学龄前阶段，家长们是否一定要在孩子满三周岁的时候就将其送去上幼儿园呢？家长们生怕孩子们会被他人落在起跑线上，不过有经验的老教师却不建议三岁的孩子上幼儿园。
宝妈把三岁的孩子送进幼儿园，没成想孩子哭天喊地不愿去，园长：别勉强孩子了
王芳是一名全职宝妈，一心想要重回职场的她就等着将孩子送进幼儿园。于是孩子刚满三岁后，王芳就迫不及待地给孩子在家附近的幼儿园办理了入院手续。虽然王芳已经做好了孩子不愿意上幼儿园的准备，可是令她没有想到的是，在入园的当天，孩子死活不进幼儿园的门，甚至还哭得上气不接下气。
虽然知道孩子不愿意入园，但是王芳却也不想放弃，就这样母子俩“纠缠”了一个星期。一天幼儿园的园长找到了王芳，只听她语重心长地说道，“并不是所有孩子都适合三岁后就上幼儿园的，家长们也应该结合孩子身上所具备的能力来进行判断。过分勉强孩子只会徒增孩子心里的厌学情绪，这反倒不利于孩子之后的学习发展。”
听到园长说并不是所有孩子都适合满三岁就上幼儿园的，王芳忽然觉得自己之前的做法有些操之过急了。孩子一直都是由王芳亲手带的，没有离开过妈妈的宝宝自然会对妈妈依赖有加。相较于强迫孩子入园，自己更应该做的是培养孩子身上的独立性和自理能力。想到这里，王芳也就释怀了，于是他对孩子说，“等你准备好了，妈妈再来带你入园！”
孩子身上具备哪些能力才适合入园？
在幼儿园中，老师要照顾很多孩子，所以并不是所有孩子都能够被老师照顾到。如果孩子身上具备一定的自理能力，那么他们对幼儿园内的生活自然会更容易适应。比如说自己吃饭，自己上厕所，这些自理能力的培养都将为孩子顺利入园打下基础。
当然，在幼儿园中，如果孩子能够快速地交到朋友，那么感受到交友乐趣的他们会更容易适应幼儿园的生活。所以家长们在孩子入园前一定要对他们身上的社交能力有所培养，当孩子在面对陌生的朋友不怯场时，他们才更容易快速地与同伴建立起融洽的友谊关系。
当孩子入园后，他们所接触的对象不再局限于家人，这使得他们需要更好地表达自己内心的想法，才能够使得他们内心的自我诉求得到满足，这也使得孩子不必因为表达能力欠佳而受委屈。无论是在面对老师还是在面对同伴，优秀的表达能力都使得他们具备更多的主动权。
家长们如何培养孩子身上的入园能力呢？
父母在培养孩子身上的能力是一定要懂得适当的放手，尽早地锻炼孩子身上的生活技能，这使得他们身上的自理能力会得到更好的发展，与此同时，这也使得他们对于自我评价更加自信。给予孩子更多尝试的机会，就等同于给予了孩子能力提升的契机。
当然，我们也知道，家庭环境给予孩子的社交锻炼是很有限的，所以在日常生活中，家长们可以多带孩子去接触其他的同伴，让孩子在更多社交场合中锻炼自身的社交能力。与此同时，在这个过程中，孩子也会对他人身上的社交表现有所模仿，对于孩子自身的社交发展来说自然大有好处。
在家庭环境中，父母们还要给予孩子更多的话语权，这自然就会使得孩子身上的表达能力得到锻炼。当孩子可以清楚地说清自己内心的想法时，他们会更加乐于表达，这也使得它们在新的环境中更能够受到重视，存在感更强。时下家长们对于孩子过于宠溺，所以对于三岁孩子而言，如果他们身上没有具备相应的入园能力的话，那么也就不适宜被勉强入园。所以家长们应该结合自家孩子身上所具备的能力来进行是否入园的考量。
大家对于孩子身上入园能力的培养有哪些经验分享吗？