一、为何写教研论文
评职称、进岗、荣誉
中学数学教师的工作主要围绕教育、教学、教研三个方面展开.
通过写教研论文，我们可以收获：
提高解题能力、学会研究试题、提高专业发展——为教学服务、
为学生服务
二、如何写教研论文
1.了解数学杂志的风格和目录
高： 《数学通报》是中国科学技术协会主管，中国数学会、北京师范大学主办，审稿周期半年以上，发表论文的大部分是大学老师。
多次入选北大图书馆中文核心期刊（2000,2004,2008,2011,2014,2017,2020）
1936年8月创刊，刊名题字：郭沫若
深： 《数学通讯》是教育部主管，华中师范大学主办，创刊于1933年（前生是《中等算学月刊》）
三次入选北大图书馆中文核心期刊（1992,1996,2000）
审稿周期3-5个月，可在官网上查看审稿进度。学生刊容易发表一点。
新： 《数学教学》是教育部主管，华东师范大学主办. 审稿周期两个月，每稿都回复，而且可以在官网上查看审稿进度。
实： 《中国数学教育》章建跃主编，周远方、任子朝等副主编. 审稿快，而且详细，不过格式和内容都要求很严格.
教： 《中学数学教学参考》是由教育部主管，陕西师大主办，曾三次入选北大图书馆中文核心期刊（1992，2004,2011）
2.弄清楚中学数学教研论文的类型
课程、教材研究
课堂教学研究
解题研究
高考试题研究
数学竞赛研究
初等数学研究
数学文化、数学史研究
信息技术研究
3.选题的方法与技巧
选题可选“新”：观点新、角度新
选题可选“深”：类比、推广、揭示问题本质
选题可选“热”：热门论点、热门话题（如最近高考题、核心素养）
选题可选“误”：指出杂志或者教材中的某个科学性错误、订正
4.收集资料
收集并熟悉高考真题（1978—2020年全部高考真题）
阅读著作和期刊时，遇到好题、精彩解法、观点新且深，及时记录、整理
平时教学中，灵感（对问题的解法或理解，对教学的理解）来了，要记录
在中文数据库搜索需要的资料（中国知网（CNKI）、万方数据、维普网）
5.写作的方法与技巧
（1）定标题（实事求是、突显论文核心、控制字数、直奔主题）
（2）拟提纲（构思：解决什么问题、阐述什么观点、论文的框架）
（3）写初稿：
署名
姓名
贵州省贵阳市****中学，邮编。
摘要和关键字
正文
参考文献
李鸿昌. HPM视角下余弦定理的教学[J]. 中小学数学（下旬），2019（5）
李鸿昌，朱潇. 减少解析几何运算量的八种策略[J]. 数学通讯（上半月），2017（12）
李鸿昌，杨春波，程汉波. 高中数学一点一题型[M].合肥:中国科学技术大学出版社，2021.5
专著[M]，期刊论文[J]，报纸文章[N]，论文集[C]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，光盘图书[M/CD]
（4）修改文稿
“冷处理”：让论文“凉一凉”再修改。在对论文冷处理的那段时间里，作者的思维从写作中跳出来，由“当局者”变成了“旁观者”，就能比较客观地对原稿进行审定。
整体框架、格式、语句和标点符合、内容有无科学性错误。
审观点、审结构、审材料数据——做到严谨
最后的建议：拿给高手帮忙看看，提修改建议.
6.投稿
分为在线投稿和邮箱投稿
《数学通报》（北师大） 投稿邮箱：
《数学教学》（华东师大）投稿邮箱：
在线投稿：（IE浏览器）
http://sxjx.ecnu.edu.cn/CN/volumn/current.shtml
《数学通讯》（华中师大）官网：
可查看论文审稿进度、是否录用
《数学通讯》（下半月 教师刊）：
《数学通讯》（上半月 学生刊）：
《中国数学教育》（高中版）：
《中国数学教育》官网：
《高中数学教与学》（高中版）（扬州大学，江苏省级）
《数理天地》（收费）投稿邮箱：
《教学考试》（新疆省级刊物）投稿邮箱：
《数学教学通讯》（西南大学）投稿邮箱：
《数学教学研究》（西北师大）投稿邮箱：
《中小学数学》（下旬 高中版）投稿邮箱：
《中小学数学》官网：
https://zxxsx.cnu.edu.cn/
《中学教研（数学）》（浙师大）投稿邮箱：
《中学数学》（高中版）（湖北大学）投稿邮箱：
《中学数学教学》（合肥师院）投稿邮箱：
《中学数学教学参考》（高中版）投稿邮箱：
《中学数学研究》（广州 华南师大）投稿邮箱：
《中学数学研究》（收费）（南昌 江西师大）投稿邮箱：
《中学数学月刊》（收费）投稿邮箱：
《中学数学月刊》在线投稿：
http://zxsxyk.math.suda.edu.cn/Home/login
《中学数学杂志》（曲阜师大）投稿邮箱：
《上海中学数学》（上海师大）投稿邮箱：
《福建中学数学》（收费）（福建师大）投稿邮箱：
《数学教育学报》（天津师大 CSSCI，中文核心，科技核心）
人民教育出版社主办：
《课程 教材 教法》
官网：
https://www.pep.com.cn/products/bks/kcjcjf/2021/202101/202102/t20210202_1964677.shtml
《中小学教材教学》
官网：
https://www.pep.com.cn/products/bks/zxxjcjx/2020/202010/202010/t20201029_1959932.shtml
三、投稿不中的原因
论文的价值不大
论文内容有误
论文投稿不当
四、案例分析
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【注】本文转自：高中数学之窗。