《陪你一起长大》和《小舍得》两剧先后开播，子女教育问题的“焦虑症”几乎从剧内散发到了全社会。
《陪你一起长大》中，苏醒和为了让儿子上最好的艺术类小学，找了一个“熟人”走后门，而且自洽的理由竟然是：被骗了只不过是损失一笔钱，错过了就是孩子的未来。
那“只不过”的一笔钱，是20万。对于中产阶级家庭来说，绝对不是一个小数目。但为了孩子能上好学校的“伪愿望”，高知的家长硬生生把自己变成了无知的大妈。
再看《小舍得》，有过之而无不及。
《小舍得》里的田雨岚，是鸡娃中的战斗机。她势利又矫情，唯一的闪光点大概就是“不达目的决不罢休”的劲头了。
为了把儿子送进金牌班，她可以低声下气求钟老师，可以放下身段求公婆花钱买学位，可以怂恿妈妈劝说南叔……折腾了一大圈之后，终于通过南叔搭上了副区长的关系。
用一个副区长的人情，换了一个校外民营花钱就能上的培训班名额。
不管是花20万买学位，还是托区长上培训班，剧里的家长都高兴得手舞足蹈，可巫月感叹了一句：疯了吧？
在《小舍得》中，夏君山和钟益有一番对话或许能解释这个现象：
夏君山：这就像一个剧场，大家都在看演出呢，突然一个观众站起来了，其他观众为了能看到演出，也不得不站起来。最后大家都从坐着看戏，变成站着看了，这不是闲的吗？
钟益：还没完呢，有人就站椅子上了，有人把梯子给架起来了。
夏君山：何苦呢？付出那么高的成本，就只能得到跟原来一样，甚至更差的体验！
钟益：关键问题是，没人敢坐下来啊！
没有人敢坐下来，多么讽刺又多么无奈。
培训机构盛行的今天，“焦虑”就像一场无形的“疫情”充斥在我们周围。
记得有个朋友曾经跟我说，她家的孩子上一年级，老师问“这个问题已经会了的请举手？”班上90%的孩子提前去了校外培训机构，纷纷举起手来。
于是老师说到：“好，那我们就讲这个了。”于是我的朋友也把她的孩子送去了培训机构。
更有甚者，还没开场就爬到了屋顶。南俪考察培训班时遇到了一位妈妈，她说为了培养孩子的语感，在孩子八个月的时候就请了一对一外教，还是正宗伦敦腔。
拼命焦虑的家长们拼命努力，那么结果呢？
在焦虑云集的剧情中，已经有5个孩子出现了“焦虑并发症”。
首当其冲是奚望。苏醒从佛系带娃变成鸡娃，无穷无尽的刷题和KPI考核，让奚望患上了抽动症。稍微受到一点刺激，就不能控制自己的情绪和行为。
再来是新月。看似全面发展的乖乖女新月，在大人的“炫娃”斗争中，变成了说谎的匹诺曹。
李非凡和米桃，看似牛蛙，实则正在经历着成人社会的各种压力。《小舍得》的同名小说中，米桃经受不住这样的压力，记忆力衰退，最后家长不得不带着她回到老家。
欢欢的哭戏冲上热搜，每集必哭的幕后推手，也是来自家长的焦虑。
南俪夫妻是比较佛系的，奉行快乐教育，只要欢欢高兴，夫妻俩从不干涉她的兴趣爱好。可是他们却忽略了一个很重要的方面，那就是小家之外的大家。潜移默化的焦虑，早已在欢欢的心里堆积起来。
南俪的父母离异，重组家庭的聚会，对于欢欢来说就是一场贩卖焦虑的集会。
田雨岚总是炫耀子悠的成绩，而子悠和欢欢又是同班同学，无形中，在欢欢的心里就有了比较对象。比较优秀的那个，会得到外公更多的疼爱。
欢欢是个要强的孩子，当成绩与子悠相差越来越悬殊的时候，内心就失衡了。接连的考试失利，让欢欢也变得焦虑起来。
这时最关键的人，是欢欢的父母，但他们本身就处在“不知道该怎么办”和“一味顺从”的焦虑中，又如何能真的安抚好一个焦虑的孩子呢？
“焦虑并发症”的蔓延，在于鸡娃家长“不想输”的焦虑，也在于佛系家长“定力不够”的焦虑，而这两种焦虑归根结底，就是每个家长都想让孩子有一个最美好的未来，一个最高光的终点。
何为最美好？终点又在哪里？
米桃智商一百四，次次考试拿第一，可是她的家，狭小的站不住脚，厨房窄的只能挤进一个人，洗碗只能在公共厕所……比起子悠和欢欢，她努力的终点，也不过是他们的起点。同样，比子悠和欢欢家庭条件更好的人，也大有人在。
无尽焦虑的背后，不可否认有“大势所趋”的外因，但真正的内因是我们根本没有真的静下心来思考过：我们究竟想要什么，孩子究竟想要什么。
写到最后，突然想起了一首歌词：只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。那么如果人人都能少一点焦虑呢？