学生的教育问题，一直是让家长们头疼的一件事，家长们为了孩子能接受更好的教育，可谓是用心良苦，从学校到学区房，从学区房到陪读，桩桩件件都是家长们的血泪史~
而这一切都是为了高考，在小学或者初中的时候，家长们就开始遥远却并不算远的高考做准备，除了学校和学区房之外，补课班也成了家长们对孩子的“投资”。
其实从古代开始，高考就已经存在了，中国有1300多年科举考试的历史，国家通过科举考试来选拔人才，十年寒窗只为了一次科考，可谓比现在的高考要残酷得多。
传统的科举制度清朝时期，越来越显现出弊端，又因为受当时西方社会的影响，所以从1905年开始，实行了新的科举考试，成为高考。中间高考受时代的影响，一度被废除了，1977年才又恢复了高考。
一，中小学频繁补课对学生和家长有什么影响
1，频繁补课容易让学生产生厌倦的心理。很多学生还在上小学的时候，家长就会给他们报各种补习班，为了能让他们在班级中名列前茅，也为了他们能考个好大学。但时间一长，学生容易产生倦怠和消极的心理，反而会影响正常的学习。
2，频繁补课容易造成家庭矛盾。很多家长为了学生能上补习班，花大量的时间和金钱，若资金充足还好，一些普通家庭面对高昂的补课费，为了孩子的前途也只能勒紧裤腰带了，不但给家庭造成巨大压力，也让学生感到压力。
3，频繁补课影响学生身体发育，许多学生还在长身体的时候，却被一堆课程缠住，下课之后不能出去玩，只能关在补课班学习。学生的成长，最重要的身体和心里的双重健康，其次才是学习，很多家长本末倒置了，让还在上小学的学生，提前担负起高考的重量。不管是心理还是生理，都给学生们施加了巨大的压力。
许多补课班也抓住了家长们的心理，各种培训机构应运而生，让学生们叫苦不迭。本来玩的时间就少，放学后还要去补课班，学生也疲累不堪。
二，家长应该对孩子输出怎样的价值观
1，家长的想法影响学生，坚持送孩子去补习班的家长们认为，只靠学校里的教育是不够的，教育就应该多多益善，越多的学习机会，就越能给孩子带去好成绩。这种想法是错的，教育本来就是一件复杂的事情，它除了学习之外，还有很多隐性的东西在里面，比如身体的健康，人格的健全，以及性格的多样性，绝不仅仅只是学习这一件事情而已。
2，不人云亦云，有些家长觉得，别人家的孩子有，我们家也要有，就是所谓的攀比心理，其他学生下课之后都去补习班，那咱们也得去。没有考虑他们是否真的需要补习，看别人补课，就也要补课，这也是不对的。
三，成绩和教育的关系，家长们都应该明确
1，成绩只是教育中的一环，家长们应该要明白，教育包括学习成绩，但学习成绩绝不是教育本身。要想教育出一个优秀的孩子，首先要培养他们健全的人格，一个人的性格是可以决定命运的，在教育初期，家长应该给孩子做好的榜样，家长的一言一行，都能影响孩子。
2，家长应该做哪些准备？家长就是教育孩子的第一任老师，家长对孩子的影响要比老师更深远。一个负责任的家长，要除了把孩子交给老师或者补习班之外，也要正确引导他们，因为家长存在什么样的心理，学生就会是什么样的心理，这点是潜移默化的。比老师对学生的影响更强烈，所以教育这件事情，家长不要想着甩出去，而是应该收回来。
补课绝不是最重要的，教育才是，国家虽然没有强制不能补课，但多次呼吁过给学生肩负，有些家长理解，有些家长不理解，觉得学生就一定要学习，别的都不在乎，这是错误的思考方式，一个各方面都优秀、身体健康、积极向上的学生，才是被社会需要的，才会成为社会未来的希望。