近日，我校初二14班班主任代佳慧老师在晚上九点半查寝完毕，宿舍熄灯后，蹲在楼道里借用手机手电筒的光来批改试卷的视频，在学校抖音号发出后被各大媒体广泛转载。
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“我就想着第二天学生要上课，上课就肯定要用到这些卷子，挤这么一点时间把卷子尽快判出来，查宿舍也是我的职责嘛，也不能说光判卷子。”深夜举灯判卷的初二14班班主任代佳慧这样说。
班主任，一个既和老师一样又不一样的称呼，于老师而言，又有了更深一层的意义。她们不仅是授业者，更是孩子在学校里的“守护者”。
在志臻，一直有那么一群人，左肩扛使命，右肩担责任。清晨五点半的甬道上，各个年级的班主任早已准备就绪，围在一起讨论接下来一天的工作日程。
走廊里，总是会听到班主任对学生循循善诱的教诲；跑道上，孩子们身侧的那个影子，每一天都不曾缺席；宿舍内，叮咛声随时都可能传来······
深夜十点多的备课间里，依然有老师伏案疾书的身影。
疫情期间依然坚守在三尺讲台之上，一个耳机，一个话筒，将四面八方的学子串联起来，没有学生的教室却丝毫没有减退老师讲课的热情。
班主任，是一个班级的核心，课上是老师，课下是父母，以校为家，以孩子为中心，在每一个细节，从一点一滴，班主任在用百分之百的爱，陪伴孩子在学校的每一天。