藕霸的武道-剑道解析与理解

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我对于武道的理解源自于小时候的学习与耳濡目染。之后进入专业院校学习专业知识与理念,从这些之中阅读出了现在对于武道的理解。

1、 武道是什么?

首先,什么是武道?我的老师田中守先生在《武道过去现在未来》一文中写道:“为了争夺进行工夫与技术而生出了武术。而随着时间的变化、社会的改变、追求的内容与意义也发生了变化”。

从现代武道意义的角度上,“讲道馆”的创始者嘉纳治五郎先生的思想对于“武道”的理解也是至关重要的。从嘉纳先生的思想中出现了以教育者为中心而展开的柔道哲学。这影响了之后的“武道”概念。我们今日所学习的剑道也是那个时间出现的“武道”。

我们为什么开始学习武道?随着国际时代的变化,武道更加偏向于体育项目而发展。我们一定要明确武道的方向,武道与运动的区别与关系,以及武道的特性。这就是我们学习武道的人需要明确的地方。

2、武道的定义

武道的定义是锻炼人的心、技、体,磨练人格,提高个人道德修养,培养相互尊重的礼节与态度;武道所形成的人格是为国家与社会的和平与繁荣做出贡献之道。这是武道的中心理念。

武道主要是在日本学校的教育(体育)中而实施的。日本明治时期,日本武道在教育上被认为是有很多教学困难的,并且对于学生也是有一定害处的。但是,在【讲道馆】和【大日本武德会的柔道(柔术)】,剑术经过统一的基本技术制定和集团指导方法等教学方法改良后,在明治44年(公元1898年)旧制中学的课外授课中,击剑(剑术)和柔术被引入日常教学中。而那时的名称被称为“武道”,因此剑道和柔道也成为了学校教学的必修课。在那个时期,武道的定义与其价值就重新被确定了:现代武道的中心思想就是教育中的体育教育。

然而在多数人眼里武道仍然不是运动。因为在其文化与历史的长河中,武道与运动是有着绝对的区别的。但是,在现代的日本教育体系中,武道仍属于体育而为之发展。

3、武道中剑道的历史

下面我来说一下我专业的话题:剑道的历史。剑道的起源是来自于当时社会的状态与表现,而不是特定的人发明出来的。是在历史的长河里由实战经验经过常年的日积月累经历出来的。然而,如果把“剑道”以日本神话传说中的角度分析来说,刀剑是日本民族的尚武精神相扶而形成的。刀剑也是武器中最应该被尊敬而存在的。刀剑被视为神圣的用具。全日本剑道联盟(简称“全剑联”)的徽章之一就是由三神器之一的八尺镜演变而来的。剑道的剑也是由神话中传承而来,因此剑是神圣的存在。

现代剑道中的“剑”和“刀”

现代剑道是指当下我们所练习的剑道,是用所谓的“竹刀”进行练习的。但是,到目前为止,在学校中参与剑道训练的课程中有好几次被老师进行特殊的指导,比如“就当做是在用刀来练习吧”,诸如此类。我相信除了我在日本这样的经历以外,相信在其他地方练习剑道的人也有过同样经历的人也不少吧。

在“现代剑道”的练习中,使用所谓“刀”的概念是根深蒂固的。这也是为什么我们使用的竹刀规定“物打”和“刃筋”这种重要的技术的要素。这种规定便形成并且重视所谓“形”的技术观。但是,练习或者我们说“修行”剑道的目的并不是学习用“刀”杀人的一种技术,而是像文章开头所说的那样“人格修养”。也就是说,把目标的次元设定在更高的地方。因此,这不是“刀与道”,而是“剑与道”。乍看之下貌似是矛盾的,但其实这并不矛盾,而是一种象征性的语言使用方法。特别是视“剑”为神圣的“刀剑的思想”的表现。

对于“现代剑道”非常重要的时期

大正元年(公元1912年)日本制定了使用剑道这个词的“大日本帝国剑道形(之后称之为“日本剑道形”)”。通过统合流派、日本刀的技能、以及剑心在后世继承的同时,再加上由于当时竹刀击剑的普及、练习的混乱,并纠正了无视“刃筋”的打击,从而产生了“竹刀”最终是日本刀的“替换”的想法。大正八年(公元1920年),西久保弘道先生在符合“武”本来的目的的武道和剑道上统一了名称。剑道一词在这一年正式出生,距今已有100年整了。

4、剑道专修的理解

剑道最重要的特性与定义什么?是对人竞技、竹刀间较量的竞技。当我们在对人竞争的同时,我们最需要思考的是什么?是人与人之间的较量以及其过程中重要的“气剑体一致”!而所谓的“有效打击”的概念,不管是在指导者也好还是练习者也好,都要围绕的剑道理念。因此学习正确的剑道,剑道中指导者的三柱心构是心法、身法、剑法为中心。指导者应该在心中坚信不移的理解并学习这三柱。同时也要帮助练习者去学习理解其中的道理。剑道是“始于礼、终于礼”,而最为重要的就是理与礼。而三柱是竹刀的本意之剑法、礼法之心法、生涯剑道的身体例行之身法。

全日本剑道联盟(简称“全剑联”)的徽章之二三色元标就是由于心、身、剑,为思想重点的,智、仁、勇。“智”心法的体现、“仁”身法的形象、“勇”剑法的运用。

5、本林的个人思想

我在日本的5年时光中,感受到了日本武道精神与剑道修行历练的过程。这些过程也成就了我现在在专业武道学科中能够独立思考的能力。在日本的学习过程中,最重要也是我个人最喜欢的一句话:

“やるならしっかりやるやりたくないならやらないでも良い、休みは休み剣道は剣道!”やる時集中する”

意思就是:练的时候好好练习!不想练习就不要练习、不练也是好的。休息就要好好休息,剑道就是剑道!要集中精力全力的付出!

在日本,剑道有很多种形式。有开心的,有随意的,有专业的,有严谨的。在自己的领域中发挥自己可以做到的对剑道的最认真的态度。休息很久也罢,每天坚持练习也罢,大家都是一样的。剑道开始了就在自己能力可以之内尽最大的努力。认真的对待剑道。剑道是自己与自己的对话;自己与世界与自然的对话;没有好坏之分,也没有高低之分。并不是练习剑道就是高级,其实和大家的生活一样平凡而有意义。只要在自己与自己的对话过程中努力就好。这并不是一个炫耀的资本,也不是贬低他人不够谦虚不够道德高尚的工具。我们不能仅仅以剑道而自豪,也不能仅为自己而自豪,更重要是我们要自信与自豪于自己的今天比昨天更与众不同。剑道是勇者之路,通过不懈的努力完成自己与自己的对话。这就是武道。我们与世界的好与坏是共荣共存的。用自己的时间阅读自己的故事……

剑道就是我与我自己、而不是我与他人。现在有很多人认为自己练习剑道就高人一等,其实这是愚蠢的想法。剑道并不高级,高级的是你自己本身超越了昨天的你。还有人认为剑道是道德高尚的君子行为,这些人的思想与君子剑岳不群没有丝毫分别,甚至更低。这种不健康的不正的思想就是道德绑架,是现代社会的劣根性。剑道中的道德是通过自己的学习与约束、并控制自己;而不是这样对待他人。道德修为是自身的,而不是自以为是的救世主思想。如果是这种思想,这世界就不需要你。世界中道德是很重要的。剑道不是让你拿出来炫耀的工具。有甚者说的做的形同虚设。剑道就是这样的吗?嘴上说的冠冕堂皇的话,私下却随意的对待剑道,我“个人认为”这是对待剑道是亵渎是侮辱。首先要认真的对待剑道,学习如何对待世界的美与丑,体验共存共荣的精神。世界不是完美的,但通过练习剑道让我理解在自己的人生中我将自强不息。

引用《妙先生》“信仰不是神,它从来不会拯救谁,而是你选择什么样的信仰,拯救自己,拯救 都是自己的事。”

以上

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