可能是临近中考的原因，最近看到了有好几位学生和家长在问如果只能考上普通高中的普通班，即只能保证考上个高中而已，在这种情况下还能超过那些重点班的学生吗？
绝大多数回复的、评论的人都非常的善良，他们用了一个个或者见过的或者听说过的例子来证明“一切皆有可能”，以此鼓励这些学生和家长。
其实我也想这样说，毕竟在学习这件事情上我认为除了在塔尖的那个位置的争夺会受到天赋高低、智商高低的影响之外，其他位置的争夺更多时候还真的是“王侯将相宁有种乎”——只要你足够的努力且方法也足够的好，那么从理论上任何人都有机会的。
但是这些分析包括拿一个个实例来佐证都无法改变一个非常现实的问题——理论仅仅是理论。
别看大家都是一起上的高中，别看大家都是“从零”开始学高中的课程，别看大家都有3年的时间……但其实从一开始对很多学生来说“留给自己的时间已经不多了”。
因为这个过程并不是只有你是“动态”其他人都是“静态”的，并不是只有你知道理论上的“可能”，而别人就不知道自己同样也面临着怎样的竞争和压力……
我们常说“逆水行舟不进则退”，但其实放在这件事情上，我们会发现“进”得慢了的本身其实也是一种倒退，因为太多人都在努力前进，此消彼长，“被退步”的无奈是你无论如何都不可能躲避了的。
所以能不能超过的关键根本不在于理论上是否可能，而在于你到底是如何去做的。
不过尽管如此，我还是想再给打一支强心针——如果真的是“普通高中”，那么普通班超过重点班的概率是极大的！
原因我通过我们这里的中考相关数据论证：
抛开所谓的“综合高中”那种普高（这类高中其实是半职业学校半普高，其夏季高考的竞争力几乎可以忽略不计），我们这里常规的普高率也就是50%多一些。
最最重点的录取率大概是8%的样子，能考上这样的高中，理论上只要自己别不学了，那么考个本科是没问题的。而只要能够努力去学，一本是保底。
比这种高中再差一级的高中但也是优质高中能招收大概8%-10%的学生。
这样的高中每年的本科率基本上能够达到50%以上。
以上两类高中合计录取到不到20%的学生。
那么现在关键问题来了——任何一个普通班（这里不考虑划分重点班的情况）初中班级，前20%的同学能考上优质高中就已经算得上是优秀班级了。而一般来说任何一个班的学生除了一直稳定在前几名的尖子生可能会出现对其他学生来说“拍马不及”的问题之外，其他任何学生之间的成绩差距、能力差距本身并不大。
按照我们这里50%的平均普高率来看，一个班的从前50%到前20%之间的学生，即我们常说的“中等”“中等偏上”的学生之间其实在学习的能力上差距真的没那么大。
这些从50%到20%之间的学生大都只能上“普通高中”，然后再把他们分到普通班、重点班去，尽管名字不同，但是经过上面的分析我们会知道，单纯从能力上讲，这两种班型的学生之间学习能力差距并不会特别大。
但是不同班型的学生会受到师资、学习氛围等影响，而这些外部的影响对很多学生来说所带来的影响还是比较大的。例如尽管是普通高中的重点班，但是由于是集合了全校最优质的师资，且上上下下关注度也高，管理也会更加严格，甚至家长配合度也更高，这种情况下学出好成绩、考出好成绩的概率还是很大的。比如我们这里就有一所普通高中的班级能够100%考上本科，这种成绩的背后绝对不是学生或者老师又或者是家长自己就能够解决的。
但是高中阶段的学习特点决定了在学习这件事情上学生这个主体的影响是第一重要的。
从高中阶段“师傅领进门修行靠个人”这句话将开始被不断地印证——学生的学习态度、习惯、方法、毅力等等无时无刻不在印证着这句话的意义。
所以中考只上了普通高中普通班，想要超过重点班同学，不能只靠理论，因为理论上真的是“一切皆有可能”，但理论解决不了实际问题，理论不能替你学、替你思考、替你解决那些繁重的学习任务。
并且我们上面也说了，不是只有我们能够清楚这一切，同样是“理论”，其他人理论上也都会知道这些的。
所以最终是否能够达成目标关键还是要看我们自己是如何去做的。
不妨思考一下这几个问题：
1、为什么过去这些年同样都是九年义务教育下来，为什么我们在学习上会跟其他人有这样的差距？不要去找客观原因，只从自身去找，并且记录下来。
2、认真分析这些差距是如何产生的，多了解一下那些人在过去是如何做的，而我们自己又是是如何做的，哪些是我们可以现阶段就可以借鉴、改正的，哪些是我们需要具备哪些条件之后也可以掌握的。
3、要追上他们，我们要如何做才能够不但能够抵消他们继续的努力所带来的阻力，同时还能够不断缩短我们跟他们的差距？说白了就是除了找到更好的方法之外，我们自己是否做好了足够吃苦的准备。
比如最最可能发生的熬夜问题，如何能够保证你的熬夜不会带来更多的负面影响，如何保证你的熬夜会更有效率——毕竟熬夜不是某人的专属，尽管它不是多么难以掌握的“技能”，但确实是大多数人会选择的一种简单粗暴但往往还是很有效的方法。
4、我们从不是一个人在战斗，这个过程中除了我们自己该如何做要思考清楚，来自老师、父母的帮助我们又该如何利用？尤其是当下的你可能还正处于“青春期”，有一些情绪还不能够很好地自控，面对这些问题，你准备如何协调好？
我个人认为只要能够把上面的四个问题想清楚了，那么那个时候你可以不必再纠结超过自己学校重点班同学的问题了，因为那个时候你完全可以考虑把自己目标定位到重点高中了。