【城北好教师】精耕细作育桃李,春风化雨铸师魂

编者按:百年城北,享誉三湘。2020年9月19日喜迁新址,成为宁乡市环境优美、设计科学、设施齐全、设备最新的现代化学校。新学校,新发展。在市教育局的坚强领导下,聚焦高质量教育、高效能治理两个重点,坚守立德树人、党史育人、以文化人的初心使命,学校创新意识越来越强,育人理念越来越明,教师队伍越来越优。城北中学微信公众号特推出系列文章,全面展示学校在“五好”工程建设的亮点和特色。本期推出的是城北中学优秀班主任蔡艳老师。敬请大家关注,欢迎您的点赞!

蔡艳,女,本科学历,中学一级教师,现任城北中学初三班主任。担任班主任工作二十年来,她以一颗火热的心、满腔真挚的爱,默默耕耘,无私奉献,留下了一串串坚实的脚印,谱写了一曲曲动人的篇章。

陶行知说:“没有爱,就没有教育。”

二十年行走在孩子们的世界,对这句话蔡老师有了更加深刻的理解。因为心中有爱,她对学困生有了耐心,她对特殊孩子懂得关心,用理解和关爱、尊重与宽容照亮孩子前行的路。

教师对学生的爱源于母爱,胜过母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。教师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切完美的东西,激发他们扬帆前进。在她所带的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中,渗透到每个家庭之中。

班上有个孩子叫依婷,家境困难,缺少关爱,生活中的她唯唯诺诺,作业不能完成,学习成绩也不理想。三年的时间,蔡老师经常给她剪刘海,教她梳理头发。她喜欢画画,买不起素描纸,蔡老师送给她,画好的画蔡老师总第一时间在教室里张贴,在班级群发布。每次出黑板报,也安排她参与其中。她渐渐地把压在心底的话在日记向老师倾诉,蔡老师也用文字与她交流。慢慢地,她的写作水平提升了,人也开朗了。在初三的时候她还大胆地上台表演。同学们也开始把她当做朋友,关心她,与她交流。教师的细心关爱就像水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

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作为教师,不仅仅要具有爱心,它是一切教学智慧和机制的艺术结晶。班上有个学生叫爽,自由散漫,自制力极差。在小学就已经“出名”了,进入初中仍是天天小错不断,大错三天一犯。一个大热天,他因没有做眼保健操被扣了班上的分,没想到他主动到年级办申请义务劳动,并利用中午午睡时间整理了一个考场的座位。等他汗流浃背回到教室时,老师才知原委。蔡老师看到这一幕,当即决定把语文课改成当堂作文,写写今天爽的“壮举”。于是整节语文课爽成了主角,大家一起一缕缕梳理情节,一点点放大细节,将爽描绘成班上的英雄,最后行诸文字。文畅的习作《鼠胆英雄》中写道:“爽满身臭汗的跑了回来,手上握着一张白色的单子,仿佛得胜归来的将军,驰骋沙场的英雄,脸上满是胜利的骄傲。同学们纷纷围过去,争着看那张加分单。”自此后,爽的言行逐渐收敛,课堂纪律严格遵守,班级荣誉极度爱护,老师面前总是笑脸相迎。现在作为班上的领跑员,每天高高地举起班旗,卖力地跑在队伍的最前头。

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作为教师,蔡老师就是这样用爱与智慧捕捉教育契机,在孩子心中种下一片桃林,收获满园芬芳。

为了让更多孩子体验到成功的快乐,在集体里找到归属感,蔡老师一直用心寻找机会。学校组织的文艺汇演、升旗仪式主持等蔡老师都是安排全班人员参与。

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记得529班初一时参加元旦文艺汇演,班上决定集体表演歌舞《弟子规》。为了使动作连贯好看,蔡老师请来了在长沙学舞蹈的学生帮忙指导。班长带领表演舞蹈的几个人每天放学后躲在围墙角排练,服装是她带着几个同学从春城路租回来的。她把租衣服的押金条用透明胶严严实实地贴在语文书封底上,以免丢失。表演虽然稚嫩,但大家热情很高,班级凝聚力猛然增强。

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初二的时候又参加了一次元旦文艺汇演,也是全员参与。这一次学生在网上订购了演出服,一出场惊艳了所有人。孩子们在活动中表现出来的大气、成熟、热情是孩子们在历练中成长的最好表现。初一时表演舞蹈的有几个男生,那时他们还很瘦小,初三的时候已是一米七的大个儿。在班上回放那些活动的照片时,班上笑声不断,这些回忆温暖了孩子们三年,或者说可能是一辈子。在班上也会开展各种主题班会,如《别了,六•一》《新年诗词朗诵会》《五•四,我来了》。这样的活动由学生分组排演,组织者有模有样,平常不服管的小男生也老老实实。

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蔡老师总悄悄地把这些温馨的细节捕捉拍下,记录孩子们成长的点点滴滴。这些活动轰轰烈烈展开,给孩子们紧张的学习生活带来了欢乐,给孩子的成长满满的仪式感,更使得孩子们融入了集体,使集体有了温度。 孩子们一张纸灿烂的笑脸就是教育工作的路途中最美的风景。因为孩子们快乐成长,蔡老师更加坦然地面对名利得失,从不把个人情绪带到教学中去,每天都能以平平常常的心态干好实实在在的事。

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她坚信:心中有爱,眼里就有光,未来就有希望。

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PROFILE

“积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,她遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自我。工作之余,还从各种书籍诸如《嫉妒心理学》、《错误与人生》、《成功启示录》及戴尔•卡耐基的人生哲学丛书,以及《班主任之友》《德育报》报刊杂志中吸收先进的教育教学理念和班级管理理论以弥补自身的不足。一路艰辛一路歌。她所带的班级多次被评为校优秀班集体,中考成绩也是步步攀升,一路领先。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”为了进一步提高教学水平,她一向进取,积极参加省、市、县等各级组织的教师继续教育培训,不断充电,紧跟时代步伐,潜心钻研新课程,不断提高业务水平。在学校高效课堂竞赛中获一等奖,近年论文《把握节奏,让语文学习更有效》获省一等奖,《多维度点评水浒英雄 深层次理解侠义精神》获省二等奖,《用双手温暖生活》获市征文一等奖。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓。我们深知:要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,蔡老师还有很长的路要走。但我们相信:只要俯下身子,瞅准前方的路,一心为了学生,一心为了教育事业,倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。不断学习,科学管理,不断创新,就必能取得更大的成绩。

不忘初心,用爱心、细心、耐心和责任心奉献学生,用师爱与学生建立起崇高、无私、和谐的关系,用自我的人格力量和情感力量引导、爱护、教育学生,用心工作,用爱育人,城北人真正诠释了“师者匠心”的真谛。——后记

THE

END

编辑 | 黄献群

审核 | 彭伟

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携手城北,拥抱成功

校训:立志勤奋文明创新

校风:刻苦朴实团结进取

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