自从新华网、新华网评、新华微评连续发文怒批中小学“课间圈养”以来，“课间圈养”终于引发了全网大讨论。新华网的相关文章表示，不少中小学课间只允许学生上厕所、喝水以及在教室里和同学聊天，而不允许学生走出教室自由活动。对此新华网怒批：这样的“文明休息”真野蛮。
在新一期的《新闻周刊》节目中，主持人白岩松也借女足艰难挺进奥运会之事谈到了“课间圈养”问题。白岩松说：
“很多学校课间十分钟鸦雀无声，除了喝水上厕所，不许孩子们下楼。因为要从安全等很多方面去考虑，所以就这么做了。请问，连课间十分钟都很难走出教室的孩子，能怎样支撑一个民族的健康。”
白岩松的话与新华网的文章及评论表达了相同的意思，那就是怒批“课间圈养”现象，听起来似乎也很有道理。毕竟经过一堂紧张的课堂学习后，课间十分钟是孩子们难得的休息时间，可以帮助孩子们放松一下，也可以为下一节课的学习做好准备，以较好的状态投入到新的学习之中。
这些话听起来有道理，也说出了不少家长和孩子的心声，但是也有不少网友并不买账，甚至回怼：坐而论道谁不会，有本事到学校一线体验一段时间再来评论？
说实话，“课间圈养”在某种程度上确实不利于学生的全面发展，但是有两个问题需要搞清楚，否则真的难脱“坐而论道”之嫌了。
第一、课间十分钟真有让孩子们活动的时间吗？
对于那些硬件设施比较好的学校来说，学生课间确实有一定的活动时间，但是如果像我们这儿大多数学校的硬件条件，课间上个厕所都要抓紧时间。因为一些老旧一点的学校不是每层都有厕所，一半厕所只设置在一楼，学生从4楼下来上厕所一个来回就要6、7分钟，哪有时间活动？
第二、为何会出现“课间圈养”问题？
课间十分钟不仅对学生来说很重要，对老师来说同样重要，特别是对有连堂课的老师来说更是难得的休息时间。要知道“课间圈养”，圈养的不只是学生，还有老师。老师为什么要牺牲难得的休息时间而盯着学生呢？这难道不是我们更应该关注的吗？
说白了，学校也是被极个别家长给逼的。国内已经出现过不少学生课间嬉戏打闹而出现的安全事故，而在这种情况下只要家长到教育局一闹，学校和老师多半是要承担责任的，即使学校和老师平时已经进行了无数次的安全教育。试问，在这样的情况下学校和老师该怎么办？所以只好“课间圈养”了。
虽然学校的这些做法被一些人批评为“因噎废食”，但是也请那些不在教学一线的“专家”出出主意，教教学校究竟应该怎么做。如果学校出了事故，责任也由“专家”承担，他们还会这么说吗？
个人觉得要解决“课间圈养”，不能只是批评学校，而是要在处理意外事故时明确责任，而不能不分青红皂白就要学校和老师背锅。也只有这样才能真正解决“课间圈养”问题。