哭，是孩子与生俱来的本领，也是他们情感需求的表达方式。
为人父母者，每当孩子发出啼哭之声，本能的反应就是给予孩子安抚。这种人类情感正向的表达方式，偏偏有人反其道而行之，提出了“孩子哭了不要抱”的育儿观念。
这个人就是大名鼎鼎“哭声免疫法”的创始人——美国心理学家华生。
哭声免疫法看似成功，实则害娃不浅
所谓“哭声免疫法”的核心宗旨是，孩子哭了不能抱，不哭了才抱。
意图通过这种类似于条件反射的训练方法，让孩子养成坚强独立的品格。
从育儿实践数据来看，所谓的“哭声免疫法”在短期内的确小有成就。通过哭泣得不到安抚回应的婴孩，似乎都懂得乖乖闭嘴。但看似成功的育儿理论背后，实则潜藏着巨大的负面心理影响。
无法通过哭泣得到情感回应的孩子，被迫开始减少哭泣的频率，乍一看哭声免疫法的育儿理论实践成功。
事实上，婴孩们本就脆弱的内心世界逐步开始崩塌，他们所得到的情感回应无法建立他们内心的安全地带，而这一“哭声免疫法”的危害性还会蔓延到孩子的未来。
与父母无法建立情感依恋的孩子，成长路上很容易关闭自己的心扉，他们对他人甚至父母无法建立情感信任，内心的恐惧感会随着成长中发生的意外事件而愈发增大。一部分孩子在成长路上会做出一些常人难以理解的偏激行为，更有甚至会走向极端。
“孩子哭了不要抱”的创始人，他的后代怎样呢？网友：不敢信！
作为“哭声免疫法”创始人的华生，坚持将这套育儿理论应用于自己孩子身上，孩子哭闹的时候，他始终冷漠以对。自始自终感受到父亲情感疏离的华生子女们，成长路上缺乏爱的呵护，性格也变得乖戾与偏激。
华生的大儿子在少年时期就出现过自杀倾向，这种自残行为最终将他的生命定格在30岁的盛年。
华生的女儿没有成为父母贴心的小棉袄，她患有严重的心理疾病，靠酗酒度日，也有过数次轻生经历。
华生的幼子，对生活失去了希望，无法接受正常人的生活，选择流浪度日。
然而悲剧并没有在华生子女身上得到终结。未能从父亲身上得到情感依恋正向关系建立的子女，在处理他们下一代子女关系上同样非常乏力。
华生的外孙女，走上了与母亲相同的人生道路，酗酒度日，让悲剧循环上演！
这一结果，让很多网友都发出了惊叹之声：太难以置信了。
不可否认，“哭声免疫法”危害违反了人类情感建立的原始需求，所以这一曾经风靡全球的育儿方法遭到了唾弃。
孩子哭了，家长该如何应对？
0-1岁的初生阶段：及时排除安全隐患
刚出生的孩子，哭通常都是他们需要本能的需求，譬如：热了、冻了、困了、饿了或者是身体不舒服。
这一阶段孩子哭泣频率高，但家长一定不能置之不理，相反应该第一时间排除周围可能存在的危险因素，避免可能出现意外的发生，同时满足孩子原始的本能需求，并且给予他们情感的安抚，让他们内心安全感得以建立。
1—3岁过度阶段：及时给予情感回应
1岁左右的幼儿阶段，大多数孩子进入了牙牙学语阶段，但语言的积累是一个过程，这一阶段的孩子，大多数还是无法用完整的句子来描述自己的情感需求。因此通过哭泣来索取情感回应，仍旧是幼儿阶段孩子惯用的“伎俩”。
一部分家长会认为，孩子哭是“要挟”，一旦满足了孩子一次，他们就会得寸进尺。事实上，在年幼孩子的心目中，尚且不明白“要挟”的孩子，通过哭泣来博取父母的关注，是他们的本能反应。
这一阶段，我们尽可能还是要多给孩子“抱抱”，让他们感受到来自于父母、家长的关爱。但同时，这个阶段也是逐步开始给孩子树立规矩意识的时期了，当孩子屡次犯错的时候，家长不应该用抱抱来接纳他们的错误，相反应该制定一些惩罚规则，让孩子明白这么做不对。
3岁之后幼儿阶段：情感回应可适当延长
孩子成长是一个循序渐进的过程，在3岁之后，家长或许会惊讶于孩子成长的可喜变化。
迈入幼儿阶段的孩子，思维意识有了质的飞跃，家长会发现孩子出现“假哭”招数。这一阶段的孩子，哭不仅是他们情感索取的手段，而且也成了他们犯错后逃避责任的一种方式。聪明的孩子们，通过日夜相处，早已摸清了家人的脾性，找到了应对家人的方法，所以偶尔哭就是任性撒泼、无理取闹的手段。
面对于孩子的变化，家长就需要有技巧地进行情感回应，适当地延迟孩子的满足感。当然，这一阶段的孩子还比不上成年人的思维，哭得太狠，哭得太久，对孩子可能会造成伤害，所以家长在延迟情感回应的同时，也要留意孩子的状况，及时给予安抚，避免意外悲剧发生。
育儿路上无小事，各位新手爸妈们，要与时俱进学习科学的育儿知识，在实践过程中也要同步观察、及时审查孩子的情况。毕竟每个孩子的成长过程都存在一定的“个性”，不能千篇一律，照本宣科。