古人云：“书者，如也。如其学，如其才，如其志。”
“字”是人的第二张脸
不知道大家有没有这种感觉，无论大人还是孩子，一般字写得好看的人，都自带书卷气，做事也很认真负责。
易烊千玺5岁开始练习写字，8岁就获得了全国书法比赛二等奖。
在担任丹麦旅游形象代言人期间，专门写了“童话王国”四字作为见面礼，被丹麦大使馆收藏。
在录制《国家宝藏》节目时，他亲笔临摹了大克鼎的一段铭文送给节目组。
除了书法，他的硬笔字也十分漂亮，看看他在黑板上的字
写字，和读书一样，都能使内心得到平静和淡然。笔尖留下的字迹，藏着你走过的路，和对待人生的态度。
懂得把字写好的孩子，一下笔就赢了
《中小学书法教育指导纲要》要求：小学低年级学习用铅笔写正楷字。掌握汉字的基本笔画、常用的偏旁部首和基本的笔顺规则;会借助习字格把握字的笔画和间架结构。
现在，越来越多考试采用“电子阅卷”，这对于书写提出了更高的要求。虽然阅卷老师都力求公平，但短时间内，需要去判成百上千份试卷，很难做到一个字一个字地去分辨。语文考试，90%都是需要大量书写的题目。古诗默写、字形填空，看不清楚的，都算“错”。
阅读题书写不整齐的，可给可不给的分数，通常就不给了。一份作文试卷，在阅卷教师眼皮下停留的时间也就60-120秒。一般扫一眼开头结尾，再看看卷面，作文分基本就定了。字迹潦草、弯弯扭扭的，卷面分当场就飞了。
如果卷面整洁，字迹工整，老师能一眼看到亮点，得高分的机会自然多，字再好看点，分数起码高出5、6分。
深圳中学学生温卓越的高考满分作文，在网络上广为流传。网友看了纷纷表示：我若是老师，也要给满分！文笔好，正能量，当然是决定性因素。但漂亮的好字，是不折不扣的加分项。
其他科目，也需要大量书写。字写得丑、不规范，可能白白丢了二三十分的卷面分。关键考试，一分之差，都差出成百上千人，更别说是几十分了。如果孩子因此与心仪学校失之交臂，太冤枉！太可惜了！
提笔练字，养出孩子书卷气和专注力
抛开考试提分这个功利点，字的好坏，也从一定程度体现了一个人的精神面貌和气质。
细心观察身边的人，你会发现：
无论大人还是孩子，一般字写得好看的人，自带书卷气，做事也更认真负责。因为练字时，需要目不转睛，聚精会神地盯着字帖，一笔一划地临摹。
在这个过程中，他们自然而然就会收获专注、耐心、细心、严谨、周全…等宝贵的品质。这些品质，恰好是学好一门功课、做成一件事情的基础，让孩子受益一生。
孩子练字，应该从什么时候开始？
练字不是越早越好，3岁前别练字
3岁之前，孩子的手指指关节发育不成熟，如果要求孩子练字的话，容易造成孩子手指变形，甚至导致畸形，由于正值孩子发育的关键时期，所以变形是不可逆的，对孩子的成长将会起到坏的影响；另外，此时是亲子关系建立的黄金时期，家长应该多陪孩子聊天、讲故事、玩游戏，而不是参加培训班、练字。
４－５岁学龄前期：培养对书法的兴趣
4-5岁是孩子上幼儿园的时候，这个阶段是为以后写字练字做准备的关键时期，也是对于书法的兴趣培养的最好时机。可以给孩子准备一些图文生动形象的字帖，让孩子开始认字，或者玩汉字游戏，大点的孩子可以训练他们写字的姿势。
６－１２岁：练字的最佳时期
一年级时，孩子也认识了不少的相对简单的汉字，对汉字结构也有了一定的认识，但限于孩子手腕力量不够，写一会儿就会觉得累，所以一年级的孩子练字时间不宜过长，每天练字的时间最好控制在20分钟以内。
这个阶段的孩子
一，手眼协调、手部肌肉发育比较成熟了；
二，作业量比较少，练字时间充裕，更容易坚持。
在小学阶段，就能养成良好书写习惯，把写字关过了的孩子，往后走会特别省心。
别的孩子因为书写差，不得不花大量时间练字的时候，
自己的孩子可以腾出更多时间学习或休息，竞争中更占优势。
谁都想要写得一手好字，可是能写出漂亮的好字人只是少数。许多人为了练好字，买了字帖苦练，或是给孩子报名昂贵的书法班，逼着他们花大把时间去完成练字作业。
可结果呢，要么是坚持不下来，要么是苦练了几个月，没有大的长进。写一手好字哪有那么难？只要掌握正确的方法，再加上一点点的努力，每个人都能写出一手漂亮好字。