幼儿园大班幼儿应该学什么

幼儿园大班孩子到底该学什么?是否应该学习百以内的加减法?学习大量的拼音?家长会认为我们什么知识也没教,交了那么多的钱,白交了。于是总是有些幼儿园的老师老师就追随家长的脚步,尽量的满足家长的要求。一些小型的幼儿园大班都在学习小学一年级的知识,等他们真正上了一年级觉得学习太简单,好像一年级可上可不上了。

9月,孩子们升入大班,作为大班的幼儿家长,心中一定会有许多的困惑,那就是“大班幼儿应该学什么?”

幼儿园大班孩子到底该学什么?是否应该学习百以内的加减法?学习大量的拼音?要是不学呢?家长会认为我们什么知识也没教,交了那么多的钱,白交了。

于是总是有些幼儿园的老师老师就追随家长的脚步,尽量的满足家长的要求。现在的家长大多数都是这个心态,(只有少数自身文化素质很高的家长,才能意识到能力和习惯的培养的重要性,不会和其他的家长一样随波逐流。)社会上也是如此。

一些小型的幼儿园大班都在学习小学一年级的知识,等他们真正上了一年级觉得学习太简单,好像一年级可上可不上了。

其实对于老师来说教孩子加减法、大量拼音及识字远远比培养孩子综合能力全面发展要容易的许多,但您的孩子真正需要掌握的哪些方面呢?

我觉得出于这个阶段的孩子相对很多的学习,我觉得自信、独立、非常重要。应该学习怎样与人交流,与人为善,培养好习惯,为即将的小学生活打好基础。

作为幼儿园老师,我认为幼儿园大班应该注意以下几点:

1、培养阅读能力(包括表达能力)

2、培养良好的行为习惯(比如遵守纪律,爱劳动)

3、培养孩子如何与他人(如老师、同学、朋友)交流沟通。

4、做任何事情都要专心,不能分心。

5、培养孩子必要的安全知识(自我保护、交通安全等)

6、注重孩子的德育、全面发展、身心健康。

7、培养孩子的自信心,自理能力,注意倾听。

8、养成良好的学习习惯,学些10以内的加减法。

9、培养孩子的洞察能力,好奇心。

10、在阅读中认字(很重要),尤其是那些常用的单体字

11、思维训练(观察、推理、判断、逆向、排序、思考等能力很重要)

12、身体锻炼(一定的体能训练)

13、时间的观念,学习的效率(在规定的时间内完成学习、活动任务)

14、注意力的集中的培养(专注力、持久力)

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