用心去欣赏孩子的画

也许就是我们成人不经意间的一句批评或是鼓励的话,就足以打消孩子的绘画积极性或是鼓舞孩子越画越好。孩子的绘画不应流于形式,也不适合以画得“像”与“不像”为标准来进行评价。相反,如果我们只是用画得“像”与“不像”来作为标准,那我们眼中的画一定是什么都不像,因为孩子的绘画水平的确不如成人。

“画得什么呀!一点都不像。”我想,一定有很多成人都这样评论过孩子的画。今天,我就想告诉大家,其实,我们的孩子需要大家的鼓励。也许就是我们成人不经意间的一句批评或是鼓励的话,就足以打消孩子的绘画积极性或是鼓舞孩子越画越好。

孩子的绘画不应流于形式,也不适合以画得“像”与“不像”为标准来进行评价。伟大的毕加索曾说过这样一句话:“我花了终生的时间去学习向孩子那样画画。”其实,我们可以想一想,为什么非要孩子们画的像呢?!就连世界闻名的大画家都学习像孩子那样画,这就足以证明,孩子的想象力、创造力的可贵。

前几天,我请孩子们绘画小伞。孩子们画的小伞可真的是千姿百态。当我用心去欣赏每一幅画时,我惊喜地发现,这些小画家竟然画出了不同风格的小伞。你看,有的像童话里的小伞,胖嘟嘟的,可爱极了;有的呢,像是漫画里的小伞,非常滑稽的样子;有的像是书里的插画,非常修长的那种;有的真的有种大画家的风范,很有感觉那种;还有的像是动画片里的小伞,特别卡通……

说到画小伞,前几天还有位家长找到我,打开手机上的照片让我看孩子画的小伞,虽然孩子把伞画到了墙上,但我从这位家长的话里完全没有找到责怪的语气,他说:“老师,你看,鸣鸣画的小伞多好啊!还涂上了颜色,我们把小伞拍下来,让老师也看一看。”当时,我很感动家长的做法,不但没有去责骂孩子,而且还用心去欣赏孩子的作品,相信家长的这一举动不经意间已经增强了孩子的自信心。

总之,只要你用心去欣赏,就一定能体会到这些作品的韵味。相反,如果我们只是用画得“像”与“不像”来作为标准,那我们眼中的画一定是什么都不像,因为孩子的绘画水平的确不如成人。其实,一幅有价值的作品,不在于“像”与“不像”,而在于它是否富有想象力、创造力。那就让我们用心去欣赏孩子们的每一幅作品吧!相信我们会得到不同的感受。

下一篇:稚笔绘童心

随便看看别的百科