平民教育家晏阳初的个人经历

著有《平民教育的真义》、《农村运动的使命》等。晏阳初在塾师兼乡医的父亲的教育下,他受到儒家文化的熏陶。因此毅然将少年晏阳初送到几百里之外的基督教内地会创办的西学堂接受新学。晏阳初大学毕业后,立志献身平民教育。

平民教育家晏阳初的个人经历

寄语:晏阳初,1890年10月出生,祖籍四川省巴中市巴州区三江镇中兴村五社,1913年就读于香港圣保罗书院(香港大学前身),后转美耶鲁大学,主修政治经济。晏阳初是世界著名的中国平民教育家和乡村建设家,他认为中国的大患是民众的贫、愚、弱、私"四大病",主张通过办平民学校对民众首先是农民,先教识字,再实施生计、文艺、卫生和公民"四大教育"。著有《平民教育的真义》、《农村运动的使命》等。

教育经历

晏阳初在塾师兼乡医的父亲的教育下,他受到儒家文化的熏陶。谙习时势的父亲也深知"书香之外另有世界,西学乃潮流所趋"。因此毅然将少年晏阳初送到几百里之外的基督教内地会创办的西学堂接受新学。

1913年赴香港圣士提反书院深造,后转美耶鲁大学,主修政治经济。

1918年毕业,获学士学位。1919年入普林斯顿大学研究院,攻历史学,获硕士学位。

1944~1945年,美国锡拉丘兹等三大学授予荣誉博士学位。晏阳初大学毕业后,立志献身平民教育。

从业经历

1923~1949年长期担任中华平民教育促进会总会总干事。

1926年在河北定县(今定州市)开始乡村平民教育实验。

1940年至1949年在重庆歇马镇创办中国乡村建设育才院(后名乡村建设学院)任院长,组织开展华西乡村建设实验。1950年离台湾赴美国。

50年代以后,协助菲律宾、泰国、危地马拉、哥伦比亚及加纳等国建立乡村改造促进会。

60年代在菲律宾创办国际乡村改造学院,任院长及该院理事会主席。晏阳初还曾在联合国教育、科学及文化组织担任顾问。

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