南京市莫愁新寓小学:诗意,让童年更精彩

【学校名片】南京市莫愁新寓小学创建于1983年,2010年加入南京市琅琊路小学教育集团。在传承学校38年办学历史的基础上,莫小人以“敬畏童年,激扬生命”为办学追求,通过“建书香之园,搭体验之台,启希望之航”的实践路径,引领师生共同养成并践行“微笑每一天,努力每一天,成长每一天”的人生态度,促进每一位学生全面发展、快乐成长,激励每一位教师德艺兼修,在办学实践中为儿童营造个性化的成长环境与氛围,引领孩子走向“诗意”的明天。

【校长办学理念】

让童年充满诗意,让个性绽放精彩,让成长奠基未来。

——黄庆(莫愁新寓小学校长)

一年之计在于春,勃勃生机溢校园。4月23日世界读书日当天,“亲子诗意共读,书香氤氲童年”——莫小2021校园读书节拉开了帷幕,朗朗书声响彻莫愁园; 4月28日,“健体健心,诗意成长”——莫小2021体育节在五台山体育场盛大召开,矫健身影环绕五台山……诸如此类的活动在莫小校园是常态,而让每一个活动隆重、震撼,深入每个孩子的心灵,正是莫小“让每一个孩子循着个性、向着本心、快乐健康地成长,拥有一个‘诗意童年’”这一教育理念真实而生动的写照。

力行“人本•和融”,文化、环境共育人

学校以“敬畏童年,激扬生命”的文化理念为主线,以琅琊路小学教育集团培养学生学做“集体的小主人,学习的小主人,生活的小主人”的教育目标为新的生长点,站在儿童文化立场之上,从充分尊重儿童的成长和发展的规律出发,建构起“诗意童年”的文化核心,在办学实践中努力为儿童营造诗意化的成长环境。

以“诗意童年”文化为引领,在“南京市园林式校园”创建过程中,科学、合理地规划校园环境,着力构建以物质文化、制度文化、精神文化为内涵,围绕“诗意童年”的文化核心对楼宇和景观予以命名,建设具有人文精神的诗意校园。

楼宇名诗意楼——成就每个生命的诗意;诗韵楼——建构诗意的韵律和活力;诗语楼——颐养诗一般的优美意境。

景观名诗心园——诗意的童心;童雅亭——雅致的童年;童诗廊——童年的诗韵;童梦台——童真的梦想;诗乐园——诗意的乐园;诗雅园——诗意的高雅;诗蕴园——蕴藏的诗意。

诗意的环境不仅得到了教育行政部门、教育同行的高度评价,更为孩子们的成长增添色彩,引领孩子向真、向善、向美而行!

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彰显“个性•童心”,课程、活动促成长

为了进一步将“敬畏童年,激扬生命”的理念向学校教育教学的纵深处推进,回归教育的本真,彰显每个孩子独特而珍贵的个性,追求“让每一个生命诗意成长”的理想状态,莫小构建独具特色的课程体系,开设了足球、啦啦操、轮滑、羽毛球、游泳、书画、音乐、科技、编程、陶艺、围棋等近30个社团。同时定期开展体育节、科技节、艺术节等主题节日活动,让“身怀绝技”的孩子尽情展现自我。

丰富多彩的课程不仅为孩子们建构起绽放个性的舞台,也为学校带来了“全国啦啦操示范窗口学校”“全国青少年校园足球特色学校”“南京市轮滑特色运动示范学校”等荣誉;2020年,学校足球队更收获了“市长杯”“区长杯”校园足球比赛女子组冠军;多名足球小将凭借最佳射手、最佳守门员的战绩,入选南京市少儿足球精英训练营……特色课程的建设,拓宽了知识场域,赋能了儿童成长,一张张奖状,一个个奖杯,都彰显了莫愁娃们诗意的精彩绽放!

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立足“自主•合作”,持续提升学习力

学校从儿童需求出发,聚焦学生核心素养,进一步建构提升学生学习力的诗意课程,让一节节指向“提升学习力”的诗意课堂连成孩子们的发展轨迹。

在课堂教学方式上,变“如何教”为“如何学”,提升“兴趣、习惯、专注、自主与合作、思考与表达、理解与运用”等学习力六大要素;在课堂评价方式上,变“评价教”为“评价学”,努力让每一个孩子都以一种愉悦的探究热情参与到学习中去,把提升学习力落实到一个个具体的训练行动中。

诗意课堂实现了师生间、学生与知识间的自由对话,力求让每一位学生“想学、会学、好学”,并向着“快乐学、坚持学、智慧学”的理想学习境界迈进。

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坚守“爱心•责任”,以爱育爱润童心

学校致力于“让每一颗童心精彩绽放”的办学追求,开展了一系列爱心活动,以爱育爱,润泽诗意童心,为童年留下美好印记!

“爱心义卖•诗意少年献爱心”。定期举办爱心义卖活动,筹集资金,并将所得款项全部捐给“鼓楼区爱心助学协会”,用以帮助更多的困难家庭的孩子,不仅孩子们在学会节俭,更培育孩子们的爱心和责任感。

“爱心助学•诗意莫愁设托管”。鼓楼区爱心助学协会开办点之一,为孩子们免费提供场地,帮助有需要的家庭托管孩子,让孩子感受到学校的温暖。

“爱心送教•诗意团队送教忙”。与高淳区桠溪国际慢城小学、江北新区浦厂小学结成手拉手学校,定期开展“莫愁杯”赛课活动,教师在切磋、交流、碰撞中成长;每学期开展送教活动,让名师的成长历程为更多的青年教师提供成长路径。

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培育“诗意•诗心”,放飞童年新梦想

“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。”学校每年开展“读书节”系列活动,引领学生读诗、爱诗、写诗,培育他们的想象力、表达力和创造力,让校园处处流淌着诗意,让每一个生命都能迎着阳光诗意绽放。

学校是首批“江苏省诗歌联盟学校”。2008年起就开设了“童诗欣赏与创作”的校本课程,校园处处皆诗篇,经典童诗、童谣浸润了孩子的心灵,在孩子们心中播下一颗颗诗意的种子。结合部编版语文教材诗歌单元,校园里还掀起了诗歌原创风,诗意在孩子们笔下长出了想象的翅膀,他们创造并拥有了自己美丽的神奇世界。

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在江苏省“童心里的诗篇”童谣、童话创作大赛中,孩子们收获满满,学校也连续两次获得优秀组织奖。在2021年的读书节上,孩子们走上舞台,自信地朗诵自己原创的童诗作品,“诗意”成为校园里最美的气质,校园成为一个焕发生命张力、浸润缤纷童年的多彩“养吧”!

青青莫愁园,芳草绿茵茵。在这里,每一位学生都是老师心中的宝贝,每一位老师都是学生成长的伙伴;在这里,有崇尚智慧的学习,有健康发展的体魄,有大气高雅的品德,有探索未知的能力,更有面向未来的素养,这里是孩子们成长的乐园,这里给孩子们诗意的童年!

扬子晚报/紫牛新闻记者 周欣

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