文/贝贝豆育儿课堂（原创文章，欢迎转载分享）
前段时间，有这样一段访谈，让北大教授丁延庆走进大众的视野中。
丁延庆，何许人也？
他不光是北大的一名教授，更是六岁时可以背诵新华字典的神童。长大后北大博士生导师，副教授，围绕在他身上的光环，足以让无数人汗颜。
在我们的固有认知里，学霸的孩子一定是人中龙凤。但是，丁教授在访谈中却吐槽自己的女儿，“天生学习差”，如此言论，让网友大感意外的同时，也平衡了不少。
“天生学习差，没办法”，北大副教授吐槽女儿走红，网友：平衡了
前段时间，北大教授丁延庆在采访中的一段对话走红，面对记者的提问，丁延庆分享了自己在教育孩子时遇到的无奈。
记者：您可以接受自己的孩子是平庸的小孩吗？
丁教授坦然回答道：
完全接受，必须接受，认清这一点，对谁都好。
这是并不是丁教授的最初想法，其实更多的是被女儿学习“折磨”的无奈之举。丁教授表示，一开始，他实在想不通为什么孩子的成绩会这么差，毕竟自己也算是高级知识分子，和妻子两人都是北大的高材生。
可慢慢地丁教授也想通了，他觉得孩子的教育是孩子自己的事情，并不是每个孩子都是天生的天才，与其抱怨孩子的成绩不好，倒不如给孩子更多的选择。
最后，丁教授笑着说：
我是农民的儿子，却成为了学霸；她是学霸的孩子，却成为了学渣。
这是天道，没有办法。
接受孩子学习差的现实，是一种能力，更是一种为人父母的智慧
即使身披无数亮闪闪的头衔，一旦回归到家庭，他依旧是一位普通的父亲，面对孩子的学业，也曾做过无数的努力，但是依旧无法阻挡自己的女儿成为一名学渣。
可在现实生活中，能像丁教授这样接受孩子学习差的父母并不在多数。所有的家长都希望自家孩子能够成为优秀的人。
可每年能够考上好大学的人还是屈指可数。
每年全国参加高考的学子，大概在1000万左右，能考进一本的孩子，大约只占6%；进入211大学，是成绩靠前的2.14%；而能考如梦寐以求的985，只有少得可怜的0.79%。
这也就意味着并不是每个孩子都做好了去这些顶级高校的准备，如果父母没有考虑孩子的实际情况，对孩子抱有过多的期待，反而会错过孩子更多的优点。
丁教授的坦诚，值得父母学习，如果孩子成绩不佳，家长不妨试着这么做
【方法一】：学会接受失败
学习成绩很重要，可客观看待学习成绩也同样重要。
如果父母不能正确的看待孩子的成绩，会降低孩子学习动力。因此，当孩子成绩不理想时，家长不要灰心丧气，更不能指责批评，甚至抱怨嘲讽孩子。
考试失利，不光给父母带来负面的情绪，孩子亦是如此。
当孩子拿着一份糟糕的成绩单给自己时，家长要冷静下来，并接纳这一实际情况，鼓励孩子接受不理想的成绩。
妈妈可以试着这样说孩子：
你今天看起来很不高兴，如果我考砸了，也会和你一样难过。可是，如论怎样沮丧，也不能让成绩变得更好，我们应该想想到底应该怎么做？
【方法二】：题目难度上升
学习成绩与孩子的智商、能力，学习动力等因素有关。
北大教授丁延庆，其自身的学识和能力毋庸置疑，但是女儿的成绩却依旧平庸，这一点就是很好地说明，孩子们身上，一切皆有可能。
除了孩子的能力外，我们还需要客观承认，现在的学习内容，比父母当年所学习的知识，难度增加了不少。想要取得优异的成绩，不仅仅要求孩子们对基础知识的掌握好，更有许多活题，甚至是怪题，对孩子们的综合能力应用，也是不小的挑战。
【方法三】学会转换
当孩子深陷与糟糕情绪中，家长可以试着转移孩子的视线，尝试这样说：
这次数学成绩的确不太理想，但是语文进步不小，宝贝，加油！口头的鼓励虽然重要，实际行动起来才是关键。
家长可以和孩子一起分析试卷，看看背后扣分的真正原因是什么？对症下药，找到孩子丢分的症结所在，才能真正帮助孩子提高成绩。
写在最后
我们的孩子，如同一颗种子，有不同的成熟期。有的种子，很快就能开出无比绚烂的花朵；可是一些种子却需要漫长的等待，才能生根发芽，让我们从内心相信，我的孩子大器晚成，终究会成长为一棵参天大树！
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