随着时间进入十月下旬，各地各高中的第一次月考陆续结束，成绩的大幅度波动引发的紧张不安，正在很多学生、家庭中延续着。毕竟是高中阶段的第一次考试，无论学生还是家长，都对成绩高度关注。
但是，这第一次考试带来的是名次的“大洗牌”，变化之大，几乎让人无法接受，尤其是每个班上女生的名次变化。那么，为何女生在高一成绩更容易下降？老教师说出原因，家长需高度重视。
作为一名多年来持续关注高中学习的老教师，在我看来，高一女生成绩下降快的原因，归纳起来，不外乎以下三点，尤其是重点班的女生——
1、难以把握学习重点，看似努力，实则收获不多
我们都知道，女生的学生态度要比男生端正，学习刻苦程度更为出色，这在高中表现的更为突出。然而，从普遍意义上讲，女生的学习效果却没有因此就大面积的超越男生，有时甚至恰恰相反。
看似很努力，为何成绩却不理想？仔细观察就会发现，很多学生在高一学习中，难以把握学习重点，她们每天把大量时间花在了浅层次的识记上，并以此来获取满足感。比如数理化，如果只满足于上可能听懂，课后拓展性练习做不到位，就没有必要的学习能力。
还有些女生，习惯性的死记硬背，对于需要抽象思维参与的知识，往往会不自觉的降低难度，或者有时间想不明白就放弃。总感觉只要背了很多，课本搞清楚就不错，抽象难题不主动、“绕着走”，慢慢的，也丧失了很多真正实力。
2、女生的学习专注力不高，各种“看不见”的因素影响了学习效果
之所以要重点关注专注力，是因为专注力对于高中生来说就是战斗力，就是竞争力。为何总有学生学得轻松有成绩高？那是因为他们专注力强，学习效率很棒。
每一次上课，都会有一个感受，就是女生中的一部分上课状态并不好，她们虽然不至于睡觉、说话等，但却表现出的是另一种消极，比如不爱动手记、思维不够活跃，甚至于走神。在高中一些难度很大的课堂上，学生的专注力决定了他这节课的收获，而且也影响着他能力培养的效果。
至于课外的表现，就更值得说说了。相比于男生，女生更容易在学习遇到困难后“胡思乱想”，比如在做一道有难度的题目时，一旦遇到阻力，有些女生就会将困难扩大化，进而怀疑自己的能力，甚至会想到如果这样的题出现在考卷上该怎么办、考砸了该怎么办，等等。这个时候，她们的思绪已经离开了那道题，解题思路中断，如果学习中总是出现这种状况，谈何学习效果？因为这样“胡思乱想”过后，很多女生会直接看答案，从而“完成”这道题，可是，有收获吗？
3、考试心态不端，让原本学到手的水平没有变成成绩
面对很惨淡的成绩和名次，很多学生内心是愤愤不平的，因为她们觉得自己明明可以多考几十分的，那样的话，名次会提升很多。其实，真没必要这样想，因为如果你的这个愿望变成现实，名次比你高的学生的这个愿望也会成为现实，到时候名次不变。
问题的根本在于考试的心态。
在初中小学，很多同学都能考出超高的分数，甚至满分，但在高中要考满分几乎不可能。然而，很多高一新生却就是带着考满分的心态去考的，结果是由于答题策略严重失误，导致严重扣分。
比如答完写满，这应该是考试最基本的要求吧。然而，在高中却不一定，有些科目，如果不是学霸，做不完才会得高分。如果硬要去做完，随着答题节奏的加快，导致失误率大幅度上升，严重的就是做完、错完！
不应该的失误大面积出现，不必要的扣分随处可见，让原本比较好的水平 ，在考卷上根本无法提现。
考场上，总想着要做更多，做得更快，因为似乎只有这样才能得高分；殊不知，却因此造成了很多低级失误，最终得不偿失。这样的心态，在女生中尤其普遍，这也就成了导致很多女生成绩下降的直接原因。
新的开始，总会有新的挑战相随，功夫不负有心人，只要积极调整，从心态、方法等不断优化自我，各位家长也积极配合，高一新生的这个困难阶段一定可以顺利度过的。