海丰:下好教育“先手棋”,实现教育质量“加速跑”

一和一学习网 2022-08-03 01:01:39

今年暑假,海丰县学子的高考、中考成绩捷报频传。2022年普通高考,全县参考人数4187人,本科上线人数1941人,本科上线率46.36%,比去年增长6.05%;特控线上线324人,特控线上线率7.74%。本科线、特控线上线率在全市四个县(市、区)中排名第一。2022年中考,全县参考人数10563人,总平均分476.03分,比2021年提高83.78分;及格率46.8%,比2021年提高21.8个百分点,良好率22.2%,比2021年提高16.4个百分点。

成绩如何取得?海丰县教育局相关负责人介绍:亮眼数据的背后,是海丰县委、县政府坚持下好优先发展教育事业“先手棋”,也是县教育系统实干当先、奋勇争先的“加速跑”,更是驰而不息提升教学质量、优化教育服务水平的“成绩单”。

精心谋篇布局,夯实教育高质量发展根基

海丰县委、县政府坚持优先发展教育,始终将教育作为最大的民生工程,定位在更高、更重要的位置,重视程度之高、投入力度之大前所未有。两年来,该县认真贯彻落实党的教育方针,加强党对教育工作的全面领导,将立德树人、办好人民满意的教育贯穿构建教育均衡发展全过程,开启全面提高教育教学质量的引擎,逐步改善办学条件、抓牢校长队伍、提升师资水平、提高教育教学质量。

在海丰县第十二次党代会上,海丰县委工作报告提出要“办好老区人民满意教育”的奋斗目标,并且明确要求落实立德树人根本任务,抓好校长、教师两支队伍,加强学校德育建设,全面提升教育教学水平。海丰县委县政府坚持高位组织、推进教育工作,县主要领导多次深入学校开展教育调研,为全县教育理清思路,制定目标,明确方向,绘就蓝图。

海丰县组织召开了全县教育系统警示教育大会,进一步引导广大教师以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、浩然的正气全身心投入到教育工作之中;海丰县委组织部牵头县委编办、县人社局、县教育局等部门深入开展教育大调研活动,全面掌握教育发展现状,破解教育发展中的痛点、难点、堵点问题;及时调整优化县教育局班子,配齐配强班子成员,为教育发展提供组织保障。加大教育投入,近两年来投入教育经费达到32.87亿元,新改扩建一批中小学学校、幼儿园,完善教学设备设施,加快信息化建设步伐。

海丰县教育局坚决贯彻落实县委县政府关于教育工作的决策、部署和要求,进一步增强加快海丰老区教育发展的责任感、使命感和紧迫感,压实责任、形成合力,抓细抓实抓好教育各项工作,以构建海丰教育良好生态为切入口、总抓手,提振精神、全力以赴推动海丰教育高质量发展。今年年初,海丰县教育局围绕县委县政府“打好打赢民生补短大会战”的部署要求,将2022年定为“教育教学质量提升年”“学校班子队伍建设年”“教育项目推进年”,在全县教育系统进一步提高质量兴教意识,压实质量责任、强化质量管理、传导质量压力,大力实施质量提升行动,确保教育教学质量显著提升;进一步加强学校班子队伍建设,增强班子的政治意识、组织意识、纪律意识、廉洁意识,并通过班子队伍建设带动整个教师队伍的建设,构建良好教育生态;进一步推进云岭实验学校、海城镇中心幼儿园等教育项目建设,增加义务教育、学前教育公办学位。

提升校长领导力,充分发挥“头雁”领航作用

今年以来,海丰县相继举办了全县小学系统校长公开课暨教学观摩活动,引导校长紧扣教育教学质量,走到哪都不能忘记来时的路,要做学习型研究型的师者;举办了首期校长论坛,历练、提高校长专业水平,通过校长同台演讲,从不同侧面、不同层次、不同角度畅谈各自办学理念和治校方略,展现办学特色和治校风采,实现赛龙夺锦、比学赶超的良好氛围。同时,加强压力传导,以入口看出口,对生源从入口到出口进行全程跟踪、评估,根据学校增值评价,对连续三年靠后的学校校长进行约谈并通报。

教师是立教之本、兴教之源。为抓好队伍建设,不断提高干部和教师素质,海丰县健全师德师风评价机制,突出师德师风第一标准,强化教师职业道德教育,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,争做“四有”好老师。同时,建立完善教师流动和补充机制,全年提拔、交流干部132人,面向社会公开招聘366名教师,力促师资队伍的年龄、学历、专业结构更趋合理。

目前,海丰全县已建立14个省、市名教师、名班主任、名校长工作室和30个县级学科教研基地。以学科教研基地和名师工作室为载体,培养一批名教师、名班主任、名校长,积极开展教研活动,充分发挥学科基地和名师的示范引领作用,多层次、常态化开展教学视导活动和公开课示范教学活动,每年评选一批优质课例并在全县进行推广,树立教育教学标杆,驱动海丰教育阔步迈进。

创新教学改革,激发教育高质量发展活力

海丰教育领域的改革创新一直在路上,改革和发展深度融合、互促互推、同频共振。为此,海丰县出台《海丰县教育教学质量提升三年行动方案》《海丰县普通高中教学质量增值评价方案》和《海丰县义务教育阶段教学质量综合评价方案》,将质量责任层层压实到学校行政、年级组、班级、科任中去,要求各学校班子成员进驻备课组,对学校教师的备课情况进行全面跟踪督查,让学校的每个人都为提高质量而努力。

海丰县大力实施“高中教学质量整体提升培训服务项目”“北师大助力汕尾基础教育质量提升工程”和“海丰县提质强校项目工程”,积极推进“决胜课堂”行动,组织开展了全县中小学(园)40个学科“决胜课堂”教学大赛活动。全县共有600余位教师参加比赛,评选各个学段学科的第一名作为特等奖的获奖者,进行全县教学观摩活动,进一步推进中小学(幼儿园)课堂教学改革,提高课堂教学质量。

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教育质量要提升,做好中高考备考是关键。海丰县教育主管部门以“海丰县高中教学质量整体提升培训服务项目”“北京师范大学助力汕尾基础教育质量提升项目”为抓手,扎实有序推进中高考备考工作,提高中考、高考备考质量。提前谋划,制定时间表,设计线路图。邀请专家深入学校听课调研、摸底诊断、研讨交流;聚焦课堂,开展“同课异构”,追求高效;在不同时段,采取线上线下融合,举行各学科复习专题讲座,传递信息,分享经验;深入学校一线,举办普通高考应试技巧讲座,增效提分;针对特控线、本科线临界生和拔尖生,开展弱科精准指导,补齐短板,扶差扬优。同时,以科研促教研,向教研要质量。2021-2022学年度,海丰获县级立项课题129个,市级立项课题75个,省级立项课题11个。

教育发展永远在路上。海丰县教育局主要负责人表示,接下来,要在县委县政府的坚强领导下,坚持“育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的教育工作方向,进一步补短板、强弱项、精准施策促发展,提精神、鼓士气、奋勇争先创新局,努力办好海丰老区人民满意的教育,为“奋进全国百强县、再造一个新海丰”做出教育担当和贡献。

【记者】郭杨阳

【通讯员】曾国明 林彩红 吴长辉

【作者】 郭杨阳

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端

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