一草一木能说话，一墙一砖能育人。
每年深圳新建学校一经亮相，都会因其高颜值的设计备受关注。而建筑设计作为学校硬件指标中的一项重要内容，承担了学校对外的第一印象，也展现着学校的教育理念。
最近，深晚记者走访了近两年深圳新建的多所高中，一路上，校长兴奋地介绍着校园。每一个富有设计巧思、饱含教育理念的校园空间，是教育的容器，更是教育理想的体现。相信，每一个校园，空间美学与精神美学都在相向导引，时刻发生着师生与空间的情感共鸣。
深大实验：
现代合院式书院颜值高
“合院”作为古代书院常用建筑的典型格局，如何在现代教育焕发新的生机？
深圳大学附属实验中学的校园给出了答案。以庭院式建筑、主题花园、时间长廊为特色，深大实验在空间设计上，创意性地建成了一所现代合院式书院。
学校外墙上大面积的红色格栅，创造出令人愉悦的光影氛围。这里亦成了学生们闲暇时观察外部世界的小窗口。
▲深圳大学附属实验中学的红色格栅创造出光影氛围。
▲深圳大学附属实验中学图书馆一角，读书空间与自然完美地融合在一起。
“我们特别打造的地景花园最受老师和学生喜爱。在这里，不同季节可以欣赏到不同的绿色，行走其间，可以感受到校园万物生长的蓬勃生命力。”深大实验校长刘书安称。
深技大附中：
退台设计打造船头视觉
校园建筑上到底可以倾注怎样的教育理念？来深圳技术大学附属中学看看。
▲深圳技术大学附属中学的图书馆尽显空间之美。
▲深圳技术大学附属中学的操场壮观有气势。
从学校正门走进，抬眼一看，便能看到教学楼的退台设计：层层退台形成架空露台，推导出上小下大的圆台建筑形式，为底层留出充分公共空间和回旋场地的同时，也顺势形成层层涟漪的视觉效果。
▲深技大附中教学楼采用退台设计，形成船头视觉效果。
“你看，觉不觉得它像一艘船，我们正站在船头上，船马上要扬帆起航了！”深技大附中校长田祚鹏说。风迎面吹来，面朝前方，真有种启程之感。
在公共活动交际空间上，学校对教学楼的走廊公共空间进行拓宽，将建筑外墙变内墙，形成三走廊设计。由于空间开阔，走廊上时有微风吹过，顺着带走学生偶有的烦闷情绪。
深圳市龙津中学：
教学楼构景寓意“步步高”
寻一处“观海”的妙地？不妨来这里——深圳市龙津中学。它枕靠东宝河，对望交椅湾，观海临风。学校整体建设采用了“未来学校”设计理念，建筑极具岭南特色，红墙黛瓦，大气厚重。
走在龙津中学校园，低层教学楼、中层教学楼、高层教学楼一栋紧挨一栋，叠加而上，整体以“步步高”构景给人步移景异的感觉。龙津中学校长朱中友称：“校园建筑释放出了强烈的延展性，就如同孩子的成长充满无限可能，所表达的正是学校的使命与情怀——让每个孩子成就最好的自我。”
▲龙津中学的校园建筑设计风格呈现出“步步高”的美好寓意。
在这样开放式的校园“生长”结构中，学校规划出普通教学区、体育艺术场所、科技创客空间等丰富的区域，满足学生多元学习和个性发展需求，并贯穿学校的“适合教育”体系，助力学子成人、成才、成功。
深圳晚报记者 王宇 刘夏蓝 陈仪衡 摄影 陈玉 余海洪