中小学考试不公布排名,对学生的成绩提高有多大帮助?

不知道从哪一年开始,本地区的中小学考试不允许公布排名,即使学生家长问也不能告诉。据说以前公布排名,惹出了很多麻烦,那些落后生的家长到处闹事,认为自己的孩子被鄙视了,认为这样会给自己的孩子造成心理阴影,不利于孩子的成长。更有落后生的家长认为莫欺少年穷,自己的孩子将来也是人中龙凤,暂时性落后不应当被公布。当然了,不公布学生的排名和这些有没有关系就不得而知了。反正当下是不允许公布学生考试排名的。

笔者现在还能浮现一个朋友哭泣的样子。朋友比我小几岁,要孩子还晚,所以她儿子是今年中考的。她家的孩子中考没有考上高中,上职高都不能挑挑捡捡。我曾经劝过她,应该带孩子去上上辅导班,对中考还是很有作用的。她却很不屑地认为,她家孩子聪明,考上高中不费劲,本地区211升学率那么高,高中努努力上个211应当没难度。孩子正是玩的年龄,就让他开开心心的,没必要太用功。我问她孩子在年级能排多少名?她说不知道,学校不公布,也不关心,孩子每次拿来的成绩也不错,都及格了。我当时想说,及格毫无意义,最终看的是排名。本地区初中升高中的升学率大约是65%,和及不及格没有一分钱的关系。最终还是没说出来,因为不想打扰她211的美梦。

中考成绩出来后,她彻底懵圈了,不断地哭泣,她不想不明白,自己这么聪明的孩子怎么就没有考上高中,自己孩子的成绩都及格了,为什么就不能上高中?其实,现在从初中开始学生就已经很卷了,就是班里的中等生都不一定能上高中。因为学校不公布排名,很多家长都在迷之自信,结果就导致了一输到底。如果能每次公布排名,这些考高中有困难学生的家长就会警觉,就会采取措施提高成绩。学校不公布排名,让那些差等生更好地欺骗家长了,家长也会因此相信孩子所说而真的认为自己的孩子成绩很优秀而飘飘然。

我也曾经在学校门口看到过一个孩子到处追着其他的孩子问成绩,好知道自己的大概其位置。也有个同事因为每次考试后都问其他家长孩子成绩,而被其他学生家长讨厌,最后被踢出了群以示警告。但是,最终的结果是这样的孩子,和这样家长的孩子都最终考上了985,那些鄙视问成绩的家长,最终自己都为孩子不能考上高中或者考上好高中而苦恼。学校不公布排名,但是无论中考还是高考,看的恰恰是排名。因为不公布排名,很多家长以为自己的孩子都能及格就是万事大吉了,最后只能寻找后悔药了,还找不到。

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学生们知道了自己的排名,才能知道自己的位置,才会设定追赶目标,才会不断进步,从而不断地提高班级甚至年级的整体水平。不公布排名,就是让学生失去了目标让学生去躺平。很多家长,越是孩子学习一般的家长于是觉得将来考985和211很容易,因为她们不知道自己孩子几斤几两。在天津,高考是百分之6.19的985升学率,100名高中生约6个考上985 。中考升学率大约65%,也就是200名初中生才会有8个孩子将来能考上985。因为不排名,加上很多孩子会忽悠父母,导致了相当多家长的985和211的美梦会被上不了高中的事实一棍子打醒。

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学校不公布成绩,对于尖子生没有任何影响,那些家长和同学相互间就会询问,很快就得出了尖子生之间排名,反正尖子生就那么几个,很快家长们就能做到心中有数了。中等生最迷茫,无法知道自己所处的位置,受影响最大的也是他们,他们进步一些就能上比较好的高中,落后一些或许就上不了高中。最幸福的就是差等生,考试没压力,家长们也成了鸵鸟,脑袋埋在沙子里就以为没有危机了。

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实际上这种不公布排名的方式,不仅仅不会提高学生的学习成绩,绝对会起到比较明显的负作用,但是绝对会消除那些不必要的麻烦。要想消除所带来的负作用,就要家长们多用心了,都知道自己家孩子的成绩,家长们应当能够很快得出一个准确的排名的。可惜,现实就是,优秀生的家长都热衷于相互问成绩,而中下等学生的家长也热衷于耻笑那些问成绩的家长。而有些聪明的老师则会把排名回复给给优秀生的家长,但绝对不会告诉差等生的家长任何一个名字。因为她们知道优秀生的家长询问就是单纯为了孩子的学习,差等生的家长问排名,她们孩子成绩不好,恼羞成怒的她们会扭头状告老师透露排名。

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