接地气!高中化学作业以布洛芬命题,学生们答得如何?

长江日报大武汉客户端12月21日讯(记者刘嘉 通讯员柳娜)“布洛芬是医疗上常见的抗炎药,其中一种合成路线如下,请回答下列问题……”12月19日,武汉市第十二中学高三(3)班的同学们发现,退烧药“布洛芬”出现在了他们的化学作业中。

赵琼给学生布置的化学作业。

长江日报记者看到,这道化学作业给出了布洛芬一种合成路线,请学生回答官能团名称、写出部分反应方程式、结构简式等。最后一问中,还请同学们根据布洛芬的结构特点,预测其性质,以及由此会导致使用时要注意哪些问题。

布置这项作业的化学老师赵琼告诉记者,其实,这并不是布洛芬第一次进入同学们的作业、试题。今年9月武汉市高三起点考中,就曾以布洛芬为题,考查学生有机化学部分的相关知识掌握情况。这次的作业,既是对以往试题的回顾,也联系了当前生活。“布洛芬是家庭常用药物,近期有很高的关注度,这样的一道化学题,不仅能让学生巩固化学知识,也能让他们感受到生活中处处有化学。”

20日,赵琼批改学生作业时发现,这道题的正确率在90%以上,让她很欣慰。尤其是最后一问,同学们根据布洛芬的结构,推测出布洛芬的水溶性并不算太好,可能不利于人体吸收,并且显酸性,可能对肠胃有一定刺激。“通过科学的分析,学生更加了解布洛芬的特性,有的还写出了服用布洛芬的注意事项。”赵琼说。高三(3)学生邵成雅也告诉记者,这道化学题不仅让大家更了解布洛芬这种药品,更感受到药物合成的精细严谨。

在赵琼看来,化学服务于生活,高中生不仅要学知识,更要学以致用。以往她布置的化学作业、出的试卷中,有不少内容来自实际生活。前不久的一次化学测验里,她就把暖宝宝、石墨烯内衣、自热米饭的发热原理编入考题,引导学生做有心人,善于在生活中学习、应用化学知识。化学学习要紧密联系生活,这也一直是该校化学教师团队的“默契”。

十二中高一年级化学老师陈晨出的化学题。

近日,十二中高一化学教师陈晨布置给学生的作业中,就以N95口罩中的聚丙烯入题,请学生选择这属于“金属材料”或“合成材料”,还讨论过84消毒液和洁厕灵混合使用时会发生的化学反应。该校高二化学教师刘信芳说,学好化学不仅可以认识世界、改造世界,还可通过研发化学药品治病救人。“希望更多学生不仅能学到扎实的化学知识,更能生长出科学精神和社会责任,在未来为祖国的化学事业贡献力量。”

【编辑:王戎飞】

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