文/美美
在我们学生时代，不管是大学、高中、初中还是小学，每个班级、每堂课，老师都会有“点名提问”的时候，目的不仅仅是为了检查学生接受知识的程度，同时也是为了能活跃课堂气氛。
但即便我们熟知课堂提问的“好处”，可学生们依然不喜欢这个环节，甚至有很多同学在课堂上都不敢抬头和老师“对视”，就怕一不小心就被老师叫起来回答问题。
老师课堂提问的作用有哪些？
第一：活跃课堂气氛
课堂教学是老师和学生共同完成的一项活动，而在这项活动中，老师和学生之间不仅仅存在知识传递，同时也存在师生之间感情的交流。
有时候一个有效、恰当的提问，可以把师生之间的感情紧密的联合起来，而且可以活跃课堂气氛。
第二：集中学生注意力、激发学习的兴趣
其实老师们在教学的过程中，无时无刻的就在想增强自己教学的吸引力，希望能够把学生的注意力仅仅的抓住，这样就能激发学生的学习兴趣。
而事实也证明，在老师提出问题的时候，往往可以让学生的注意力处于高度集中的状态，在课堂提问的时候，老师经常让学生感受到问题所蕴含的疑问和乐趣，才能调动学生思考问题、回答问题的积极性，激发求知欲和学习的兴趣。
第三：开发学生的学习思路
课堂教学中的提问，可以打开学生的思路，开发学生的思维以及智力，如果缺少了课堂的提问，那么学生限于只是不足和不能提出问题，对自己所学的知识点也得不到充分的认知。
第四：及时获得学生的学习情况，提升教学质量
教学过程中，老师通过提问的方式可以有效的、及时的掌握学生在知识点上的掌握情况，方便做到因材施教，提升教学质量，而学生也能从回答问题中，获取到老师对于自己学习的一个评价，改进自己的学习态度以及方式。
在高中阶段，学生们最怕“被点名”的4节课，学霸也会紧张
第一节：数学课
一直以来数学这门学科在很多学生心中都是“噩梦”般的存在，尤其是一些思维逻辑比较差的学生，初中阶段可能还好一些，尤其是进入高中之后。
一方面是基础没有打好，另一方面是高中数学的难度以及深度也更进一步了，很多同学高中阶段的数学成绩都不是很理想。
每当数学课上老师提问的时候，班上大多数同学都在有意无意的躲避老师的视线，更可怕的是不仅要回答问题，还要到黑板上进行演示，如果不会简直就是在全班面前“丢脸”。
第二节：英语课
对于很多偏科的学生来说，英语这门学科偏科的应该最多，而且大多数应该都是理综成绩很不错的学生，毕竟大量的单词以及语法背诵，还不如多做几道数学题来得简单。
不知道大家上学时的英语课是什么样的，我还记得的我上高中阶段，我们的英语老师是最喜欢提问的，而且从来不分学习好坏，每堂课几乎每一位学生都能被点名。
这对于不擅长英语的同学来说，老师讲的内容都听不懂，更别说站起来回答问题了，所以这堂课也是一些成绩好的同学都会害怕的科目。
第三节：化学课
化学这门学科要说学起来并不是很难，但不过他需要学生有一定的“天赋”，尤其是化学公式就像是“一团死结”一样，很多同学化学成绩不好其实都是败在了公式上。
而在化学课堂上，害怕被老师提问的，是真的不知道答案，被点名后就是“一问三不知”的状态，简直不要太丢人。
第四节：公开课
这堂课相信经历过高中阶段的同学都深有体会，每个学期学校都会对每个班级的教学进行“公开课”的抽查，其实目的也是很明显的。
一方面是为了考察老师的教学水平以及教学模式，另一方面也是想要通过学生上课的方式了解学生的上课状态。
可能很多时候我们把他视作是对老师的考试，但是学生也是非常紧张的，毕竟身边坐着校领导，如果这个时候被点名却不知道答案的话，简直不要太丢人，就连学霸也会紧张，更别说是学渣了，恨不得自己直接“隐身”。
最后：
其实很多时候我们之所以害怕在课堂上被老师点名回答问题，主要原因就是知识的学习不够扎实，怕被老师批评，也怕被同学笑话。
而老师之所以点名想要你来回答问题，其实并不是因为想让你出丑，而是想要了解一下你当下的学习状态，对知识点是否真正的理解了，希望可以通过这样的方式帮助学生更好的掌握知识点。
今日话题讨论：你在上课期间是否害怕被老师点名呢？心理活动是怎么样的？欢迎评论区留言讨论。