孩子们在成长的过程中会有不同的成长阶段，爱美使人们的天性，就算是幼儿园的孩子也不例外。孩子们在进入这个阶段的时候会开始注意自己的打扮，女孩子越来越喜欢打扮自己，选择更多的衣服搭配，喜欢小裙子。男孩子也变得更加精致，开始注意周围事物的整洁。这就是孩子进入了审美敏感期。
孩子们在这个阶段中会有一些行为表现得尤为明显，如果这些行为遇到了气质不凡的搞笑孩子，会是什么样的场景呢？微博上有一则视频是一个男孩在幼儿园吃饭的时间用自己的不锈钢盘子照镜子。一边举着盘子一边一边摆出酷酷的造型。脸上的表情也不认输，小眉毛一挑一挑得十分有趣。网友们都被小帅哥的颜值给迷倒了。纷纷评论“迷之自信，可爱到不行。”“亚洲地区最帅面孔入围选手。”“孩子也会自恋啊，小表情好有戏。”
孩子的审美敏感期是孩子审美能力发展的关键时期，对孩子的一生都有十分重要的意义，但如果家长打压孩子的阶段发展，会对孩子产生不可逆的影响。家长如何引导孩子正确的爱美，追求美呢？
1：尊重孩子的自然生长法则
审美敏感期是孩子自然的身心发展，也会在成长环境或者教育中出现差异。所以家长要在生活中观察孩子的行为，当孩子出现一些敏感性为的时候也要为孩子准备适宜的环境，给孩子正确的协助和引导。尊重孩子的发展，鼓励孩子自由探索，对孩子正确的引导。
2：理解孩子对美的追求
家长在繁琐的日常事务面前估计孩子太多的挑剔和不可理喻会让很多父母感到厌烦。但是家长要理解孩子在这个阶段中的发展，理解孩子逐渐细腻的内心，追求完美的行为。用正确的方式帮助孩子引导孩子成长。家长也不用过分担心孩子会因此变得虚荣。正确的引导是符合孩子审美和心理需要的。
3：给孩子正确的评价
孩子在这个阶段不仅需要保护审美敏感期，还需要有正确的审美引导。家长注重对孩子的审美引导并不意味着将自己的审美强加在孩子身上。所以家长在孩子这个阶段不能用一些刺激性的词语来打压孩子评价孩子。
4：培养孩子有一双发现美的眼睛
家长正确引导孩子审美的方法就是让孩子有一双发现美的眼睛。让孩子明白整洁得体才是最美的，家长可以带孩子多多接触大自然感受四季的美，自然的美，也可以陪孩子一起欣赏音乐的美，绘画的美。也可以从美丽的物品当中引导孩子，给孩子树立正确的美感。
5：美的定义不能狭隘
我们不能将美的定义狭隘化，外表美和内心美都是一种美，都值得被追求。不能崇尚一种美就打压另一种美。美丽的事物有很多种，人们对美的定义也不同，家长要让孩子明白追求美可以是多元化的，不只是外表，美也包括灵魂和心灵。
心理学家认为，在儿童时期，一是要建立儿童完整的人格，开发儿童的智力，另一点就是培养儿童的审美观。审美观建立的好坏，决定孩子能否远离丑恶和犯罪，也就是说，审美观在某种程度上也是一种道德观，父母千万不要忽视。