教育信息化是当今世界教育发展的趋势，是教育教学改革的突破口，同时也是教育现代化的必然要求。
党中央、国务院作出“双一流”建设的战略部署，这要求处于发展期的中国高等教育，在深化高等教育内涵、提升自身育人质量方面，做出新的探索和尝试。
教育信息化不是简单地将线下教育通过信息技术移植到线上，教育信息化是在大数据、云计算、新一代互联网技术支撑下，包含教育、教学、管理、服务、决策等在内的高等学校生存发展的新生态。
联想Filez：打造云端教学新模式
助推高校创新发展
在日常的教学中，随着高校信息化的建设和发展，教职工对不同场景的文档管理需求不断提高，传统的邮件大、附件不便利，跨平台文件同步（比如：PC机与移动设备）等应用场景中，文档管理体验差等问题突出，已无法满足高校日益增长的文件应用、共享及协作需求。因此，高校迫切需要改变现有的文件管理方式，实现文件资源共享，适应动态的教学、办公等需求。
基于对高校现有文档管理情况以及教学需求的深度了解，联想Filez部署校园文件云存储系统，实现全校老师一站式教学备课、教学及资料安全存储、备份、查询、共享，为每一位老师提供一个安全、便捷的文件共享及查询平台，大大提高办公效率。同时，老师们可以通过外链扫描二维码的方式，在手机上直接查看资料，提供移动办公支持，使教师们可以随时随地获取资料，满足在不同场景上的使用需求，提升全校老师的满意度。
对于高校在日常的教学中还会面临的个人数据丢失风险、课件分发效率低，资料版本混乱，大文件传输慢等难题，联想Filez依托云计算技术提出了有针对性的解决方案，逐一破解了发展中遇到的阻碍，目前，该方案已在复旦大学、北京师范大学、上海交通大学等高校中得到了落地应用。
例如，在上海交大，教师往返于不同校区，需要使用多种终端设备，资料的反复修改，容易造成版本混淆；师生互动，如课件分享、作业收发和论文交付等，需要传输大容量的文件，U盘、邮件、FTP等传统方式使用不便。
通过联想Filez在线文档功能，小组成员可以针对不同课题小组产生的教学文件，进行在线协同编辑，系统的自动汇总有效避免了人工统计所造成的信息错乱。
与此同时，联想Filez在线文档「@」功能，可以随时随地将教师/学生与文件进行关联，在文档位置「@」某位教师/学生或某份文件，被「@」的教师/学生将收到提醒，这样就可以清晰地看到教师/学生的工作安排，使目标更清晰，成为师生之间不可或缺的沟通方式之一。
例如，在北京师范大学，教师每天都要在不同的授课场所中调用大量的文档类资料，其中广泛涉及文字、图像、音视频等多样化资源，无法满足随时随地灵活呈现的需求。此外，传统的资料流转渠道缺乏安全机制的保护，学校经年沉淀下来的珍贵教学资料时刻受到丢失、泄露的威胁。
联想Filez与学校现有的IT系统进行对接，实现单点登录，促进了教育资源的深度融合。可扩容的超大存储平台可以承载大量的师生资料，只需根据实际组织架构为文件授予不同的权限就可实现资料的多终端随时随地按需调用，在保障安全的情况下实现了移动教学。对电脑终端文件的同步备份避免了资料丢失带来的损失，为高校知识资产保驾护航。
通过联想Filez，将高校各部门各院系教师、学生们的文档统一集中管理，降低学校存储成本，提高文件后续使用价值，增强校内数据传播的安全和可靠性。
联想Filez着力于用数字化手段帮助高校进行知识积累与知识传递，在未来的发展中，联想Filez将积极响应“教育信息化”的号召，以扎实的技术和创新思维为更多的高校提供个性化的解决方案，帮助各大高校更好的实现信息化。