提起林徽因，恐怕少有人不知道这个名字。提到林洙，之前大概知道的人不是很多，但是在林徽因百年诞辰之后却名声大噪。主要是因为她在百年诞辰之时蹭了一下林徽因的热点，出版了一本记录梁思成、林徽因以及她之间关系的书。蹭上热点之后，一时曝光率蹭蹭的涨，风头无限。林徽因是梁思成的原配，林徽因死后，林洙嫁给了梁思成成为了继室。
林洙
我们的大才女徽因和梁老师有一儿一女，女儿曾经是新华社驻外记者，儿子是政协委员、“自然之友”的创办人。林洙也有一儿一女，但是是和前夫程应铨生的。女儿好一点，在梁思成博物馆干管理员，儿子是一名司机。
有人说是因为父亲不同，所以孩子的优秀程度不同。林洙的前夫是梁老师的学生，梁老师和我们的大才女都十分认可程的才华，所以这一点并不成立。孩子的早期教育深受家庭的影响，尤其是母亲，母亲在生活中是照顾者的角色，孩子的第一任老师是母亲。
林徽因陪孩子读书
小编今天来对比一下这两个女人有什么不同，才会导致孩子有如此大的差别。
首先，在个人的学识修为上，我们的大才女不必说太多，民国排的上号的才气，建筑学上的颇多贡献都足以证明这是一个优秀的女子。林洙中学毕业后跟着前夫来了清华，想上先修班，但是那一年先修班没有办。如此一看，高下立分。
当然，小编的意思并不是文化程度低的母亲培养不出好的孩子，有些母亲也许学问不高，但是充满生活和出世的智慧，她们的智慧也会让孩子成长得更好。
其次，在儿女教育上，大才女是一位很用心的母亲。给孩子培养写日记的习惯，闲暇时带孩子参观文化古迹，培养孩子的兴趣爱好，以漫画的方式纠正孩子的不良习惯，教育孩子要有责任感，尊重孩子的选择并加以引导等等。她以母亲和老师的身份教导孩子，以朋友的方式和孩子们相处。
林徽因带孩子游泳
而林洙的孩子则是被送到了农村，自己也未能尽到母亲的责任，跟梁老师结婚以后虽然也把孩子接回来了，但是早就错过了孩子成长的关键时期。并且，一如传统父母，林洙会对孩子进行打骂教育。孩子虽然小，不懂得世界的规则，他们眼中只有是与非，没有似是而非。但是他们更需要家长的尊重，有时候他们分不清责备是出于爱还是处于厌恶。
第三，夫妻关系。这一点常常被人忽略，有些母亲会把亲子关系放到夫妻关系前面，现代教育，已经有学者提出夫妻关系重于亲子关系这一点。好的夫妻关系对孩子的教育事半功倍，问题孩子的背后常常有一个问题家庭。大才女和梁老师的家庭关系很和谐，两个人志同道合，自然给孩子树立了积极向上的形象。
林徽因和她的孩子
林洙的前夫程因为打抱不平而被排挤，她没有选择站在丈夫的身后支持自己丈夫，而是要和丈夫离婚，理由是不利于孩子成长。然而，离婚后她也没有在孩子的成长中有多么的用心，而是把孩子送回老家了。自己转身去做了前夫老师的助手，还嫁给了前夫的老师。并且林洙不允许孩子去看自己的亲生父亲，发现一次打一次。前夫程在事业、家庭的双重打击下，自杀了。破裂的家庭，不负责任的母亲，自杀的父亲，会给孩子带来巨大的负面影响。
小编不了解当年林洙心中有多少无奈，又或是有多少计较，才会让自己疏于对孩子的管理。但是小编知道，作为一个女子，母亲是一个神圣的职业，母亲是愿意甘心为孩子放弃一切，真心为孩子付出一切的那个人。
梁从诫，林徽因和梁思成的儿子
两个女人嫁过同一个男人，生的都是儿子，为何儿子却是云泥之别？值得深思。