12月3日上午，教育部召开新闻发布会，介绍“十三五”期间我国高等教育的主要成就。针对我国高校的科研成果，教育部科学技术司司长雷朝滋介绍，在2016~2019年，高校科技经费总额近8千亿元，而高校科研经费支撑起了我国80万硕士和30万博士研究生的培养。
现实里，部分高校仍存在学术不端等现象，而唯论文、唯SCI论等风气也同样在高校中有迹可循，如何扭转科研学风也成了备受关注的话题。就此，雷朝滋在会上回应红星新闻表示，要坚决破除高校唯论文、唯SCI、唯影响因子论的思想，并坚决要求对学术不端零容忍。
▲雷朝滋出席发布会并回答红星新闻记者提问
教育部：2016~2019年
高校科技经费总额近8千亿元
高校是科技第一生产力、人才第一资源和创新第一动力结合点，更是国家创新体系的重要组成部分。雷朝滋在会上介绍，目前我国高校建有60%以上的国家重点实验室，承担了80%以上的国家自然科学基金项目，聚集60%以上的全国高层次人才，高校两院院士在全国院士总数中占比超过40%。
据雷朝滋透露，2016~2019年，高校科技经费总额达到7820.8亿元。其中，理工农医类R&D（研发）人员全时当量由23.5万人年增长至28.94万人年，增幅23%。从科研成果来看，“十三五”以来，高校获得70%以上的国家自然科学奖和国家技术发明奖，获得60%以上的国家科学技术进步奖，牵头完成50%的“中国科学十大进展”，科技成果转化成效显著。
“在‘十三五’期间，高校科研支撑了280万硕士和30万博士研究生的培养。”雷朝滋介绍，根据《2019高校创新能力监测报告》数据，在普通高校中，有53.9%的本科生参与过教师科研课题，12.8%的本科生参加过省部级及以上科技学术大赛；65.0%的研究生参与过企业委托科研项目，20.9%的研究生独立在全国或国际学术会议上作报告。
高校学术风气如何扭转？
教育部：破除唯论文、唯SCI论
前不久，天津大学化工学院教授张裕卿学术造假事件引发舆论关注。事发后，天津大学对张裕卿作出解聘处理。
那么，高校科研工作中存在的学术风气不正等问题该如何纠正？就此，雷朝滋在会上回应红星新闻记者称，要健全科研诚信机制，对学术不端行为实行零容忍高压态势，对查实的严肃处理，绝不姑息。同时，还需加强对科学道德、学术不端、科技伦理的理论研究，完善科研诚信制度建设，持续推进高校学风建设“三落实、三公开”。
实际上，教育部此前已针对高校科技工作提出了“转学风、提质量”的攻坚行动。对于该行动的实施原因，雷朝滋在会上告诉红星新闻，高校科技创新虽取得巨大成就，但对标对标世界一流大学，一流学科建设目标任务的要求，还是存在明显的短板和不足。
如何弥补当下高校科技创新中的短板不足？雷朝滋表示，高校需要深化高校科技评价改革，树立正确的政策导向。他介绍称，教育部此前先后出台了《关于提升高校专利质量 促进转化运用的若干意见》《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》，就是为提高专利质量挤专利水分、挤专利泡沫，目的是促进成果转化，提升专利转化率。
雷朝滋强调：“要破除SCI至上，特别是破除唯数量、唯论文、唯SCI、唯影响因子论的思想观念，倡导潜心学问、水到渠成的科研生态文化。”
红星新闻记者 赵倩 实习记者 杨雨奇 北京报道
编辑 陈怡西
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