李玫瑾:放学回家写作业前,先让孩子做“1件事”,学习效率更高

文|文竹妈妈

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很多父母都抱怨,孩子放学回家的第一件事不是看电视就是玩手机,总是要磨磨蹭蹭的推到最晚才写作业,而且还有一个问题,就是孩子写作业的时候注意力非常不集中,从而导致要熬夜写作业,又影响了第二天的学习。

那么孩子放学回家是不是就要先写作业才做其实事情呢?也不见得。

李玫瑾教授曾经说过,孩子放学回家,想让孩子去运动半个小时,这样学习效率更加高。

孩子放学回家后的一件事情,不要让他先写作业或者先吃饭,可以让孩子出去运动一下,可以打打球,跑跑步。

至少运动半个小时后再回来写作业,他的注意力会更加集中,学习效率也更加高。家长若是想要提升孩子的学习效率,可以尝试一下这个办法。

有研究表明,体育锻炼更够改善所有年龄段人群机体的专注力,当然也包括学生的。

专注力的保持,需要有两个功能得到发挥,第一是持续的注意力,就是我们能在一定时长内专注于特定的信息;第二是执行功能,就是我们能够在复杂水平上精神思考和做决定的能力。

注意力对学生的学业发展有明显的影响,而运动又有利于提高学生的注意力。所以,我们可以看到,经常运动的孩子,学习的专注力明显高于不经常运动的孩子。

为什么运动之后,孩子的学习效率更加高呢?

因为一个人的运动到达心率极限的70%以上,大脑就会产生多巴胺、5-羟色胺与去甲肾上腺素,而这三种物质都与学习息息相关。

·多巴胺

多巴胺能够给人专递开心与锌粉的信息。运动之后产生的多巴胺,会让孩子的情绪高涨,此时对学习也会有更大的兴趣,即使遇到难题,因为脑中高涨的情绪,让孩子不由自主产生一种征服欲。

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·5-羟色胺

5-羟色胺,俗名“血清素”,是一种抑制神经递质,有调节人的情绪和精力,减少负面情绪出现的作用,此外,还可以增强记忆力。

6-所以运动之后,孩子的记忆力也会更加好,学习起来也更加扎实更加牢固。

·甲肾上腺素

很多人应该都听说过甲肾上腺素,一般在人体精力恐惧、兴奋等刺激的时候,就会分泌出来,会使人的心跳与呼吸家具,同时也会使人的精神高度集中,反应更加敏捷,注意力也更加集中。

所以运动之后,孩子的神经得到兴奋刺激后,学习起来,注意力更加集中,学习的效率就更高了。

美国芝加哥就有一所中学实行零时体育计划,要求学生每天7点到校,参加体育锻炼,并且达到摄氧量的70%。

结果正如人们想象的相反,孩子运动之后精神十足,课堂氛围更加热烈,孩子的记忆力和注意力也更加集中。

可见运动对学习的影响了,而实际上现在的中小学生,运动量并不足够。

他们可能没有运动的习惯,体育课宁愿坐在教室也不远去运动;而放学之后,不是在补习班就是在去补习班的路上,更加忽视了运动。

正如人们所说,会花钱的人才更会赚钱,而会玩的孩子也才更会学习。

整天埋头学习的孩子,很少是那种学习和突出的孩子,而劳逸结合,才更有利于孩子的学习。

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孩子劳逸结合,要做到以下几点:

·有学习计划

会制定学习计划的孩子,往往更加有主见,学习也更加专注。因为他们很清楚,什么时候应该学习,什么时候可以玩耍。玩的时候痛痛快快的玩。学习的时候也就认认真真的学习了,学习效率当然也不低了。

当然并不是每个孩子都能自主安排学习计划,家长可以引导孩子将一天的学习计划列出来,或者列出下一周的学习计划,让孩子自己意识到什么时候可以玩,什么时候需要学习。孩子若是能坚持,家长也可以给孩子一点奖励,鼓励孩子继续坚持。养成制定学习计划的习惯,对孩子高年级的学习更加有用。

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·坚持运动

运动对于孩子的学习效果的影响已经不言而喻。而事实也证明,经常运动的孩子,学习成绩一般都比较好;而不喜欢运动的孩子,身体素质比较差,学习的效率也不见得有多高。

家长可以引导孩子多运动,早上锻炼半个小时,下午放学也不要急着让孩子写作业,带孩子出去运动运动,除了可以提高学习效率,也能增进亲子关系呢。

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和你说句贴心话

对于学生来说,德智体美全面发展才是关键,家长不要只看到孩子的成绩,而忽视了孩子其他方面的发展。

而且身体好,才有其他一切的可能性,所以家长要注重孩子的体育锻炼,多给孩子一些锻炼时间,也引导孩子锻炼。

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