伟大的科学家玛丽·居里曾经这样说道：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。”
的确，在每一个人成长的道路上，都离不开老师的谆谆教诲、循循善诱。
老师用辛勤的劳动将科学文化知识传授给我们，使我们摆脱了蒙昧；也是老师教会我们如何做人，引导我们走向人生的正轨。
在很多人看来，教师是一份平凡的工作，但背后的意义却颇为深远。
有这样一位乡村教师，他就把自己的青春岁月无私地投入到了教育事业中。
高中辍学后，他来到无人敢去的“麻风村”，硬是用一个人的力量撑起了一所小学。
一晃35年过去了，这位乡村老师现在过得怎么样呢？让我们一起来看一看吧。
高中辍学后，他选择做一名乡村教师
这位老师名叫农加贵，来自云南文山广南县。
他执教的地方叫落松地村，虽然山清水秀，却曾是有名的“麻风村”，当年根本没有人敢去当老师。
1986年，出身贫困家庭的农加贵因交不起学费，不得不从高中辍学，听说落松地村急需代课教师，19岁的他便打算去看看。
刚去的时候，他看到很多因病留下残疾的村民，说实话心里也很害怕，甚至想过要离开。
可当他看到村里孩子们纯净的双眼、可爱的笑脸后，不知不觉地停下了脚步，他知道自己这一走，这些孩子就失去读书受教育的机会了，以后也很难走出大山。
于是，他毅然决然地留下来了。最初学生只有12人，教室在山坡上，不足10平米大，里面连桌椅板凳都没有，条件艰苦得让人叹息。
但农老师凭着自己的热血克服了重重困难，没有黑板，他就把一块小木板抹黑了代替；没有课本，就求人到城里找一些旧的课本来用。
学校里只有他一个老师，不得不同时教高年级和低年级。
为了不耽误孩子们的学习，他是这样安排教学任务的：先让高年级复习学过的内容，同时给低年级上新课，布置好作业；之后再给高年级上新课，然后检查低年级的作业……
如此反反复复、不知疲倦，一干就是几十年。
35年过去，他用坚守撑起一所学校
从1986年农老师走上教师岗位到现在，已经35年过去了，他仍然坚守在自己的岗位上。
随着当地经济的发展，学校条件越来越好，校舍搬过几次，现在的落松地村已经拥有了自己的小学，面积虽然不大，但操场、图书馆、食堂是一应俱全。
教学手段也在不断革新，教室里安装了电子白板，这对农老师来说是新鲜事物。他认真、耐心地学习使用方法，不断提升自己的教学水平。
目前学校里只有一个班共7个孩子，学生数量不多，农老师却没有少操一点心。
每天早上6点，他就会打开校门，迎接来上学的孩子们。
这些孩子大多是留守儿童，父母不在身边。农老师很关心他们的健康成长，早上安排孩子们上早自习，他就会伴着朗朗读书声给孩子们煮营养好吃的早点，让他们吃过后安心上课。
中午放学后，农老师会和大一点的孩子们一起煮午饭。
乡村生活艰苦、劳累，农老师的收入更是非常微薄，但他从来没有喊过苦、叫过累，也不觉得委屈，他只是下定决心教好孩子，让他们能够走出大山。
教书育人，平凡背后孕育希望
在农老师的努力下，35年来，村里没有一个孩子失学。
有110个孩子被他送出了山村，现在已经走上了各种岗位，其中有不少选择像农老师一样，做一名教书育人者，薪火相传、接续奋斗。
农老师正在教授的这7个孩子也很珍惜读书的机会，平时学习非常刻苦，成绩优秀，有个品学兼优的孩子还被评为了“三好学生”，这是让农老师最为欣慰的事情。
农老师的事迹也已经被越来越多的人知晓，他的奉献精神不知感动了多少人。2017年，农老师当选“全国道德模范”。2020年11月，农老师被评为“全国先进工作者”。
尽管获得了无数赞誉、表彰，农老师却仍然表现得那么平静、淡然，他说自己只是一名普通的乡村教师，是村民和孩子的信任，让他找到了家的感觉，所以“只要他们需要我，我就会一直坚持下去”。
农老师不喜欢讲大道理，可他那真诚、朴实的话语，却常常能让人深深动容。
他把青春献给了山村，献给了孩子们，从不计较付出，没有想过有什么回报，这样的人，是平凡生活中最闪亮的英雄，值得我们发自肺腑的尊敬。
此刻，不知有多少像农老师一样扎根山村，奉献自我的老师们，请让我们向他们致以最诚挚的谢意。
感谢他们让贫困山村的孩子得到了受教育的机会，感谢他们用青春和汗水点亮了孩子的希望，改变了孩子的命运。
在他们的努力下，相信乡村的面貌一定会焕然一新，未来更孕育着无穷的希望……
我是【亲子育儿堂】，一个热爱读书、学习的老爸，长期关注孩子的成长和教育问题，愿与爸爸妈妈分享育儿、教育经验。