师者传道授业解惑也，作为教师而言，职责就是要教书育人，为孩子树立正确的人生观价值观，为国家社会培养高知识的先进人才。
教师如园丁一般，浇灌学生成长，如明灯一般，指引孩子前行，但不知从何时起，教师却成了一个有争议性的职业，都认为教师待遇好收入高，便纷纷涌入教师行业。
但殊不知，教师的待遇，远没有想象的那么好，寒暑假是平时加班挣来的，年底绩效工资是从基本工资里扣的。
教学成绩好，可能获得家长称赞，若教学成绩不好，迎接教师的，可能是学校的批评，家长的指指点点，甚至也不受学生待见。
教育部发文：提高教师薪资水平
如果可以，我也想提高薪资待遇，毕竟教师没有那么高大上，也需要生活，也需要工资来维持开销。很多人都认为教师的薪资很高，但真实情况，并不是这样。
一二线城市看似教师工资高，但物价更高，三四线城市教师的工资勉强足够生活，大富大贵是不可能滴，生一场大病也不支持，只能维持正常开销罢了。
有人说，教师工资不可能那么低，年薪几十万的也不少，但这只是个别学校罢了，像普通乡镇教师，每个月到卡的工资只有两三千而已。
面对此类情况，我国教育部也多次强调，要提高教师的薪资水平和待遇，早在去年，不过教育部就发布相关通知，要求教师的平均工资水平，不得低于当地公务员的平均水平，2020年底完成，还派相关小组进行督导。
消息公布后，得到在职教师的一致叫好，毕竟薪资水平低，就没有教学的积极性，也不会吸引更多的教师涌入，教师行业就不会有新的血液。
在教育部的督导下，这个政策在多地确实落到实处，实际效果也很好，但部分地区却并未落到实处，之前的整改也停滞。
这可打击了教师的积极性，难道这次又是画了个大饼吗？部分教师实际上工资并没有涨，薪资水平也没有和当地公务员持平。
还有个好消息
对此，我国教育部再次发布通知，强调各个地区要建立健全“义务教育教师工资收入随公务员动态调整机制”，要切实将政策落到实处，是教师的薪资水平和公务员持平，不能有什么事都想公务员，而忽略教师。而对于落实并不到位的负责人，以及相关领导要进行严肃追责。
这对在职教师而言，无疑是个好消息，提高教师工资，之前可能并未落到实处，但这一次，教育部可是动真格的了，让教师的收入水平有所保障，好处多多，几乎没什么坏处。
提高教师工资，能提高教师教学积极性，进而提高学校教学质量，促进教育发展，也能吸引更多优秀人才引入教师行业，为教师注入新鲜血液。
或许，之后教师行业的门槛会越来越高，教师的知识水平也会越来越好，教育也会蓬勃发展。
一些感受
其实，各行各业都不容易，教师也有自己的苦处，这就好比围城一般：“里边的人想出去，外边的人想进来”。
除了日常上课，还要在办公室备课，批改作业也是大任务，小学教师可以勉强达到每天八小时的工作时间，初中教师多数的10到12个小时，高中教师就不多说了，只能更苦更累。
高强度的工作，使教师看起来比同龄人要老得多，寒暑假也是平日辛苦加班换来的，但寒暑假并不能彻底休息，还有很多工作要做。
提高教师工资，或许是迫在眉睫的事，毕竟教师也要生活，他们也有很大的压力，每年都有部分教师直接辞职，选择其他行业，原因只有一个，挣的钱太少，不够养家。
目前，教师行业也有许多问题，但如果能提高教师水平，这些问题可能都会迎刃而解。