我国有一句老话说：“十年树木，百年树人”，指的是孩子性格的养成需要岁月的沉积，不在朝夕，更不是一蹴而就的，百年树人之初，孩子们的学前教育在个人成长中也有着举足轻重的地位。
近期随着各地幼儿园陆续开学，妈妈们的焦虑开始加重，一边希望孩子尽早接受教育，沉淀心性，一边却又担心老师照顾不周，孩子在幼儿园受到冷眼，与同学相处不和，可似乎刚刚踏足幼儿园的娃儿们的表现，却不是那么尽如人意。
同样是幼儿园开学第一天，中国和日本的场景截然不同，值得深思
一：中国小朋友幼儿园开学第一天
随着开学季到来，幼儿园小朋友们的开学第一天，不开心的样子简直千奇百怪，前几日网络流传的一段“幼儿园开学”的视频引发网友哄堂一笑。
视频里的一位穿着印刻“上学使我快乐”T恤的小朋友端正坐在书桌前，强忍着难过，竭力抑制住泪水向老师问好的样子让人忍俊不禁；
还有小朋友看到妈妈离开的背影满眼的不舍与无奈让人动容，随之而来的号啕大哭犹如山崩海啸般的威力马上招来班里小朋友的应和，瞬间幼儿园里“狼烟四起”，哭声震天。
看来国内的小朋友们对妈妈的依赖和对家的眷恋已经深深融入他们的脑海深处，难以释怀了。
二：日本小朋友幼儿园开学第一天
同样是幼儿园开学，在日本，小朋友开学的情景和国内相比简直有着云泥之别。
由于从小教育理念的灌输，日本的幼儿园小朋友们独立，热爱校园，开学对于他们而言是件幸福无比的事。
他们会主动收拾书包文具，上学路上也会主动背起自己的书包，兴奋地踏上学习的旅程。在校的日常习惯更是井井有条，他们会积极吃完餐盘中的食物，主动清洗自己的餐具，从小就养成了自己动手的好习惯。
虽然两个国家比邻，但语言文化差异和对孩子的教育理念的差异显然是一道不可跨越的沟渠，这确实值得我们深思。
开学场景的区别，揭露了两国教育观念的差异，孰优孰劣一眼识别
福泽谕吉曾说过：“没有独立精神的人，一定会依赖别人；依赖别人的人一定怕人；怕别人的人一定是阿谀献媚之人。”
相比于国内家长对孩子的事事亲为，孩子对父母的依赖加剧，日本家庭的教育似乎略胜一筹。
现今中国社会上流传着“巨婴”“妈宝男”等极具讽刺意义的词从侧面揭示了畸形家庭教育观念对孩子的影响，当然这样的家庭不在少数。
很多父母以“为了孩子”为名，扶持孩子左右，其结果可想而知。
单就这方面来说，日本家庭的教育观念在一定程度上有着绝对优势，毕竟孩子的独立意识要从小培养。
想要孩子优于旁人，“百年树人”的第一步要走对
1： 授之以鱼不如授之以渔
孩子对于父母有胜于生命的意义，所以家长对孩子的面面俱到，有求必应似乎也不足为奇了，但同样我们要明确父母才是孩子的第一位启蒙老师，更是他们成长路上的风向标，而不是他们的拐杖。
家长的日常言行胜过一切言语教导，何况孩子正值学习能力强盛时期，在生活中家长应该告诉孩子们怎么做，而不是直接帮助他们完成，让孩子坐享其成。
2：适当放手
家长们严丝合缝无孔不入的渗透孩子的生活，只会让他们丧失独立空间，过度依赖父母。
正如上幼儿园的孩子对于上厕所、独立吃饭、主动喝水、自己穿衣等琐事信手拈来，这不是由于他们年纪长大，只是因为脱离了父母，他们不得不学会独立，这也正是学前教育的优势所在。
如果父母的适当放手换来孩子的性格成长，无疑是件两全其美的事。
从幼儿园开学小朋友的表现暴露出的教育弊端值得每一位父母自我反思，为人父母首先要明确什么才是对孩子正真有利的，什么又是毁灭孩子未来的。