小学生的创作,还有他的第一篇“巨作”

昨天记录了小妹妹幼儿园的杰作,为了表示对他们作品同样高度的重视(俩娃家庭懂的),答应大哥哥(我刚问他这篇把他称呼为“小哥哥”还是“大哥哥”,他说他这么大了,要叫“大哥哥”,哈哈)我今天记录他的寒假创作,其中还有一篇他截至目前为止字数最高的巨作。

自从大哥哥会看文章了,时不时翻出以前我记录他们小时候的童言稚语来自己欣赏,有时候还边看边自己笑个不停,哈哈,看自己更小的童年回味无穷,这也是给他们记录成长历程的意义所在吧。

后来,我也跟大哥哥达成口头协议,可能我现在忙起来的话没有那么多时间给他们记录了,他以后可以自己写好给我投稿,我都给他记录在我们的“笑时光”,他很爽快地答应成交了。希望我们的协议可以长久!

先说大哥哥的第一篇“巨作”。本来就是正常的四幅图看图写话的寒假作业,大哥哥却突发奇想,自己给自己定个目标,要写千字以上。自己定的“宏伟”目标,写了好几天,还是开学前的一天才赶完的。期间我看他艰难地写了那么多天,有时候一天也就磨出几十个字,忍不住给他台阶下,劝说他几百字对低年级的小学生来说已经很棒了,可以适当截止交作业即可。人家拒绝了我的建议,说他每幅图要300字,四幅图就是1200字,还在本子标识了多少字多少字的记号。每天磨出一点点(大哥哥说他的杰作要精心设计故事情节,要跌宕起伏,要思考很多),最后还真给他达成他的小目标了。

一个风和日丽的上午,小山雀飞过小松鼠的家,看见小松鼠在摘松果,就说:“小松鼠我想跟你学本领。”“好呀好呀,那咱们开始吧。”小山雀却迫不及待地说。“要想摘到松果,要先学会爬树。”说着小松鼠就爬上了树。“小山雀,你也来试试吧。”小松鼠说。小山雀说:“好呀!”没想到的是——小山雀爬了一百次都掉了下来,到了第一百零一次时,它终于准备成功了,但他它没来得及高兴就掉了下来,居然还撞到了树干。

它掉下来后,被撞得晕头转向.

一分钟,两分钟,三分钟,四分钟,五分钟……(鸟类的二十分钟,人类两分钟。)

小山雀醒了后,说:“爬树太难了,我不想爬树。”说着,它就飞走了,小松鼠想去追,可是,已经晚了。

小山雀飞呀飞,飞呀飞,突然,小山雀看到大雁阿姨飞得很高,就说:“大雁阿姨,我想跟你学飞。”大雁阿姨说:“好呀,只是有点难,恐怕你不行!”“没事的,我行!”小山雀说。“你确定?”大雁阿姨说。“我当然确定!”小山雀骄傲地说。“噢,对了,大雁阿姨,咱们开始吧!”小山雀说。

“首先,你要用力扇动翅膀,然后得……”“我来(试试),我来(试试)。”小山雀说,说完,它就飞走了。大雁阿姨说:“唉,这小山雀真没耐心呀!”说完,它就飞走了,究竟飞去哪儿暂时保密。突然小山雀因为没有把握好力气,掉了下来,就在吓得直冒冷汗时,一个东西突然托住了它,它一看,原来是大雁阿姨。这就奇怪了,阿姨怎么这么快就赶到了呀?小山雀一问才知道,噢,原来呀大雁阿姨早就料到小山雀会掉下来,就等着它掉下来然后接住它了,小山雀知道这件事后说:“谢谢你救了我一命,大雁阿姨。”“不用客气的。”大雁阿姨说。“咱们去休息一下吧。”小山雀说。大雁阿姨说:“好呀。”说完,它们就飞到了一棵树的树枝上休息。

休息的时候,大雁阿姨给小山雀讲了能飞得很高的技巧和注意事项,几分钟后,大雁阿姨的话说完了,小山雀也休息好了。它们就开始练习,一开始还有点害怕,后来准备学会的时候,突然,它看到小鸭子在游泳,就说:“小鸭妹妹,小鸭妹妹,我想跟你学游泳!”说着,它就到小鸭妹妹的旁边。

此时大雁阿姨也没办法,只好飞走了。

小鸭妹妹说:“好呀。”“噢,好像游泳很简单,我要先试试。看我会不会……”“游”字还没说出口,小山雀就冲下了水,小鸭妹妹在水面上喊:“别下去,你会被淹的!”果然,被小鸭妹妹说对了,小山雀下去还没到一秒,就拼命挣扎,幸好小鸭妹妹把小山雀救了上来。可小山雀却说:“不学了,不学了。”说着,就飞走了。

小山雀飞呀飞,终于飞到了家,小山雀的妈妈问:“孩子,你刚才去了哪儿?为什么你去这么久?妈妈好担心你呀。”小山雀得意洋洋地说:“我去学了本领了。”“学什么本领,来展示一下呀。”小山雀的妈妈说。小山雀不管三七二十一,就开始展示。

可是,展示完后,小山雀每一个展示都失败了。小山雀伤心地哭了起来:“呜呜呜……为什么我每个展示都失败了?呜呜呜……”小山雀的妈妈问小山雀学本领时的场景,听完后,小山雀的妈妈说:“孩子,学本领不能半途而废,要一心一意,知道了吗?小山雀点了点头,决定要改掉这个坏毛病。

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大哥哥2021寒假杰作的第二部分是类似妹妹寒假作业的绘本。因为他看到妹妹做绘本,也想自己设计一本自己版本的,后面的“中国环境标志”一开始也是哥哥的好主意,他把这个好主意共享给妹妹了。因为他自己学校布置的作业还是挺多的,只有封面完全做好了,内容还在继续完善。背面自创的儿歌朗朗上口,他说自己思考了好久。

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顺便一起贴上他以前自己仿做的诗歌——

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