英语课程的地位，一直以来，都是比较热门的讨论焦点，有许多人会感觉，我们自己的语言博大精深，真的还有必要学习英语吗？
每年，都会有人提到这个问题，而在今年有人就建议说，在义务教育阶段，应该改变英语的主课地位，同时增加艺术类课程的占比，而这位委员给出的理由是为了学习英语我们需要百分之十的时间，而不到百分之十的人会用到英语！
这么一条建议，也是引发了网友们的热议，其中，有许多专家学者表示反对，因为学习英语可以提高我们的阅读视野，这么一来，学生们就可以阅读外国的读物，进一步提高我们的知识面，还有的专家也表示反对，因为他们认为如果没有这种地位，农村的孩子的英语水平必然会更加差！
不知道各大网友们怎么看，反正我是觉得虽然说不合理吧，但是也不能够取消！
首先说到在义务教育阶段，英语课的时间确实是不少，从三年级开始，英语课就加入到考试的范围内，所以说，也要花一定的时间学习英语，但是总体来说，用的时间不算是特别多了，但是成绩都还好，不过有的人确实是很抗拒英语学习，成绩也就没那么好了！
学英语就会去读外文？
我自己算是一个比较爱看书的人，但是我这么多年来，看的课外书不算是特别多，但也不少，可是，这么多本书中，没有一本是全英文的，就算是英文的，也都是会买一些双语书籍，就算是我英语水平特别高，读一些纯英文的书籍，还是相当困难的，因为有的内容不简单，如果没有较强的语言能力，可能还没办法理解，而且自己理解的内容有时候是比不过某些高级翻译人员的！
所以在我看来，学了英语能够干什么？可能就是看看电影，或者看看某些节目，拿来看书，有点难度！但是也可能是我水平不够，所以，也不是不可能吧，但是肯定要是付出超过百分之十的时间！
没有较为强制性的英语学习，农村和城市的差距可能会变得更大，这是很有可能的，我在城市里，只会感觉到，很多父母都想着为了孩子多学一点内容，都会选择学习其他课程，而在农村的孩子，基本上是没有这种条件，所以说，如果说没有强制性学习，那么农村的孩子绝对是回避城市的孩子差一些的，而且这种差距可能会随着时间的推移变得更大！
当然，回望这么多年的英语学习，基本上都是在应试教育，我们的老师是告诉我们怎么样在英语上面，获得高分，仅此而已，虽然说有的时候有的老师会给我们讲一些别的内容，但是最终目的还是考试，阅读，口语方面的能力，也都是为了考试，没有人会带着我学习考试以外的内容，都是要看自己，这就是我这么多年的英语学习，到了大学也是一样，复习为了什么？还是为了考试？
这就是无奈吧，但有总比没有强吧！希望有一天，这个话题不会成为热点！