文：锦囊君
在小学阶段，和语文相比，许多同学比较喜欢数学。
相对于识字、写作文来说，一些小学生更喜欢运算，他们在数学这门学科上，也会体现出更多的优势，轻松就能考出满分的成绩。
可是，当大家走进初中是校园，正式成为一名初中生后，大家会发现，各门学科的难度提升了；即便是数学，自己也难以考出好成绩。
当学习压力增加，同学们一时未能适应的时候，难免会出现迷茫的情况。
课堂跟不上老师的节奏，考试成绩不理想，在多种因素之下，大家学习的信心消磨一空，于是一些同学会认为，自己缺乏学习的天赋，不是学习的料。
实际上是这样吗？有经验的老师，势必会给出否定的答案。
初中阶段，同学们还没有达到，去比拼天赋的时候；同学们若想考出好成绩，必须要听从老师的话，按时完成学习任务，这样才能在学习生活中，实现巩固提升的目的。
初中班主任提醒，同学们如果数学考不好，要从4个角度找原因，别自欺欺人了，请各位初中生参考。
01、不懂装懂，优势变劣势。
学习生活中，有这样一些同学。
他们在课堂上，能够挺直腰杆去听课，看起来很认真，也会及时做笔记；可是当这些同学，遇到不懂的地方，他们不会穷根究底，而是选择将其忽略。
还有一种情况，在朦朦胧胧中，好像自己听明白了，但实际上只是似懂非懂的状态；一旦在考试中，遇到这类题型时，初中生就容易碰壁了。
这种看似懂了，一到做题的时候，就会露出马脚。
建议各位初中生，若想提升自己的数学成绩，就要跟着老师的节奏，将一个个问题消化掉，将例题真正理解透彻，这样才是一种正确的学习态度。
02、懒得刷题，解题能力差。
学习，不是一件轻松的事情，尤其在学习数学的时候。
大家不仅要在课堂上，听懂老师所讲的例题，还要通过大量的刷题，来掌握某个题型，提升解题思维和解答的能力。
如果初中生，在数学方面缺乏优势，不妨扪心自问，你足够勤快吗？
许多同学，恰恰是因为自身的惰性，不愿意花费更多的时间和精力去刷题，所以他们缺乏解题的技巧，一旦遇到题型的变化，即便抓耳挠腮，也无法解答出来了。
同学们要明白熟能生巧的道理，在平日的学习生活中，做一个积极主动的人；培训数学学习的兴趣，这样才能充分理解一个题型，也能在刷题的过程中，掌握出题角度的变化。
03、粗心大意，很容易丢分。
若想，将一道题解答出来，需要同学们掌握公式、定理。
除此之外，大家还需要把握住细节，在解题的过程中，做一个心无旁骛的人；如果同学们粗心马虎了，很容易出现解答问题上的错误，从而出现功亏一篑的情况。
聪明的同学，除了在解题的时候，保持足够的专注，避免慌乱而造成的失分，他们还会在完成试卷后，走一个回顾的动作，减少粗心大意丢分的情况。
在学习数学的过程中，初中生要抱着严谨的态度，不要因为一个小数点就掉以轻心，更不能将公式定理记错，否则都会造成数学成绩不高的现象。
做一个真正的有心人，牢记知识点，通过刷题提升熟练度，久而久之同学们就能提升数学成绩，让弱势学科变成优势学科。
04、不爱反思，少数学思维。
通过一段时间的学习，形成数学思维，对于初中生来说，也是一件重要的事情。
那么什么是数学思维呢？简单的说，同学们既能从公式定理，想到对应的题型，也能从题型中，轻松回归到基础知识点，这样才能在解题的过程中，实现轻松应对的目的。
这就意味着，大家在学习数学的时候，要具备一定反思能力。
将基础知识牢记，并且在反思中，进行归纳和整理，让各种题型变成系统化的知识，不仅有利于大家去记忆，还能提升学习迁移的能力。
在长久的练习中，同学们不仅会形成数学的思维，还会因为反思能力的提升，变成一个高效学习的人；数学成绩也会在悄然中，得以提升了。
无论中考还是高考，数学这门学科，一直占据较高的分值。
当然，不论大家将来偏向文科还是倾向于学理科，都要将这门基础学科学好，这样才能在学习生活中占据一定的优势，最终也能以总分上的优势，顺利实现攀登学业高峰的目的。
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